4勞技學(xué)科經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-資料下載頁
2025-08-18 16:19本頁面
【正文】 、進(jìn)取心特別強(qiáng)烈。組織合理的小型比賽是一種十分有效的 激勵 方法。如可進(jìn)行釘鈕扣、做墊子、繡手絹等比 賽。由于比賽時學(xué)生十分投入，因此收效甚高。 表演法：前蘇聯(lián)著名心理學(xué)家維國茨基曾講到表 演教學(xué)的好處：一是由孩子自己進(jìn)行，有直接生活感受，二是能促使孩子的思維發(fā)展，激發(fā)他們的創(chuàng)新意識。表演完全符合小學(xué)生愛動好玩、富于想象、善于模仿的年齡特征，因而特別受孩子們的喜愛。事先讓學(xué)生按興趣愛好自由組合成表演小組，然后按根據(jù)特長選定內(nèi)容。由于內(nèi)容形式不受限制，又有充分的準(zhǔn)備時間，表演時學(xué)生總能拿出各自的拿手好戲。這樣，準(zhǔn)備、表演多次練習(xí)，學(xué)生 第 5 頁 共 5 頁 的技能自然得到了提高，而且培養(yǎng)了他們的協(xié)作精神。 實(shí)踐法。勞動教育要以勞動實(shí)踐為主，加強(qiáng)學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。不管課內(nèi)課外都要堅(jiān)不管課內(nèi)課外都要堅(jiān)持實(shí)踐第一 的原則。通過各種實(shí)踐活動使兒童善于動腦，勤于動手，培養(yǎng)他們的勞動興趣，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)展他們的創(chuàng)造才能。 總之，小學(xué)勞動技術(shù)課堂教育要以學(xué)生實(shí)際為基礎(chǔ)，要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。這就是我對這一學(xué)期的總結(jié)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1