遼師大版信息技術(shù)三上第5課認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)-資料下載頁(yè)
2025-11-10 19:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】知道主鍵盤(pán)區(qū)由字母鍵、數(shù)字鍵、符號(hào)鍵和特殊控制鍵組成。掌握退格鍵、回車(chē)鍵、空格鍵、大小寫(xiě)字母鎖定鍵和換檔鍵的用法。了解控制鍵、轉(zhuǎn)換鍵的用法。在學(xué)習(xí)使用鍵盤(pán)的過(guò)程中，體驗(yàn)鍵盤(pán)輸入的一般方法。調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。的一個(gè)分區(qū)名稱(chēng)，2．打開(kāi)寫(xiě)字板，i瀚剝不放，輸入其他字母，鍵盤(pán)教學(xué)非常重要，一定要幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)。重強(qiáng)調(diào)“先按住Shift鍵，再按雙字符鍵”。不過(guò)，實(shí)踐證明僅僅強(qiáng)調(diào)是不夠的，仍有部分同學(xué)操作困難。對(duì)此，教師是否應(yīng)該考慮設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生體會(huì)“按。下，可以放手引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究。察結(jié)果，得出結(jié)論。鍵盤(pán)教學(xué)存在這樣一個(gè)問(wèn)題，就是學(xué)得會(huì)，記不住。很多同學(xué)在后續(xù)學(xué)。生學(xué)得會(huì)，記得牢，需要我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)進(jìn)一步探索。
【正文】 練使用 鍵盤(pán)的重要性與必 要性 【教學(xué)反思】 鍵盤(pán)教學(xué)非常重要，一定要幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)。教學(xué)中遇到的問(wèn)題也比較多，教師需 要認(rèn)真對(duì)待。 主鍵盤(pán)區(qū)是平時(shí)使用最多的一個(gè)分區(qū)，由于學(xué)校使用的鍵盤(pán)可能跟教材不一樣，所以教師一定要根據(jù)機(jī)房的實(shí)際情況，將主鍵盤(pán)區(qū)中一些常見(jiàn)的鍵介紹給學(xué)生。 雙字符鍵中上檔字符的輸入要借助 Shift鍵，教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，要著重強(qiáng)調(diào) “ 先按住 Shift鍵，再按雙字符鍵 ” 。不過(guò)，實(shí)踐證明僅僅強(qiáng)調(diào)是不夠的，仍有部分同學(xué)操作困難。對(duì)此 ，教師是否應(yīng)該考慮設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生體會(huì)“按住”和“按一下”的區(qū)別，通過(guò)對(duì)比了解差別，加深印象，為后續(xù)操作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 教學(xué)功能鍵時(shí)，教師有時(shí)不必采用先介紹后演示的傳統(tǒng)教學(xué)方法，時(shí)間允許的情況 下，可以放手引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究。例如：大小寫(xiě)字母鎖定鍵的教學(xué)，可以先讓學(xué)生在主鍵盤(pán)區(qū)找到該鍵，然后進(jìn)行按鍵操作，觀察信號(hào)燈，讓學(xué)生明確該鍵可以控制哪一盞信號(hào)燈，接著讓學(xué)生分別在燈亮和不亮的時(shí)候輸入字母，觀察結(jié)果，得出結(jié)論。 鍵盤(pán)教學(xué)存在這樣一個(gè)問(wèn)題，就是學(xué)得會(huì)，記不住。很多同學(xué)在后續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì) 忘記一些功能鍵的用法，如換檔鍵、大小寫(xiě)字母鎖定鍵。怎樣才能讓學(xué)生學(xué)得會(huì)，記得牢，需要我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)進(jìn)一步探索。
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