20xx人教版高中物理必修2第7章第8節(jié)機(jī)械能守恒定律-資料下載頁
2024-11-19 18:21本頁面
【導(dǎo)讀】，理解物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。守恒定律的內(nèi)容和適用條件。,并能列出數(shù)學(xué)表達(dá)式。過程中動能和勢能的變化情況。過程中彈簧彈力做功；化為另一種形式。功的物體系統(tǒng)，或其他力做功但做功代數(shù)和為0。，不計任何阻力時，A加速下落，B加速上升過程中，例題例2把一個小球用細(xì)繩懸掛起來，就成為一個單擺（如圖），擺長為l,物體下滑過程中受哪些力作用？牛頓第二定律求解。若滿足，請用機(jī)械能守恒定。例4如圖所示，質(zhì)量都是m的物體A和B，通過輕繩跨過滑輪相連。不計繩子和滑輪之間的摩擦。住A物體，A、B兩物體均靜止。，則B物體在斜面上上升的最遠(yuǎn)點離地的高度是多大？①選取研究對象——物體系或物體。析，判斷機(jī)械能是否守恒。④根據(jù)機(jī)械能守恒定律列方程，進(jìn)行求解。運動，圖C中的木塊向上運動。方的高臺下落，到最低點時距水面還有數(shù)米距離。
【正文】 上升的最遠(yuǎn)點離地的高度是多大 ？ 典型例題 提出問題 ： 結(jié)論： ①選取研究對象 —— 物體系或物體。 ②根據(jù)研究對象所經(jīng)歷的物理過程，進(jìn)行受力、做功分析，判斷機(jī)械能是否守恒。 ③恰當(dāng)?shù)剡x取參考平面，確定研究對象在過程的初、末狀態(tài)的機(jī)械能。 ④根據(jù)機(jī)械能守恒定律列方程，進(jìn)行求解。 鞏固練習(xí) AC 鞏固練習(xí) ，四個選項的圖中，木塊均在固定的斜面上運動，其中圖 A、 B、 C中的斜面是光滑的，圖 D中的斜面是粗糙的，圖 A、 B中的 F為木塊所受的外力，方向如圖中箭頭所示，圖 A、 B、 D中的木塊向下運動，圖 C中的木塊向上運動。在這四個圖所示的運動過程中機(jī)械能守恒的是（ ） A B C D C 鞏固練習(xí) 3. （ 2020新課標(biāo)全國高考 )一蹦極運動員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺下落，到最低點時距水面還有數(shù)米距離。假定空氣阻力可忽略，運動員可視為質(zhì)點，下列說法正確的是（ ） ，彈力做負(fù)功，彈性勢能增加 ，運動員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 ，重力勢能的改變與重力勢能零點的選取有關(guān) ABC 鞏固練習(xí) A 鞏固練習(xí)
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