4凝心聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)建溫馨家園范文-資料下載頁
2025-08-18 04:33本頁面
【正文】 任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。 個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。 對(duì)某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。 對(duì)政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。 作為學(xué)校德育安全工作的一項(xiàng)很重要的內(nèi)容 —— 值周工作中存在的一些實(shí)際問題，始終沒有得到很好的解決，關(guān)鍵是措施不夠得力，監(jiān)督、檢查、考核機(jī)制沒有落實(shí)到位。 班主任方面： 思想得不到統(tǒng)一，形成不了凝聚力。 個(gè)別班主任對(duì)工作的態(tài)度不夠端正。 個(gè)別班主任對(duì)待的執(zhí)行力不夠到位。 所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題，但總歸一點(diǎn)我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時(shí)在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會(huì)致以歉意，希望理解。 第 10 頁 共 11 頁 七、今后努力的方向及打算 加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，做到不恥下問。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)；二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先， 勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面； 多些溝通和理解，少些誤會(huì)，共同搞好工作。 改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。 深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。 低調(diào)做人，高調(diào)做事。 想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實(shí)際問題，加強(qiáng)制度建設(shè)，制定有效可行性易操作的管理考核制度，以制度約束人，以量化考核人，以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，不遷就照顧。 加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好 學(xué)校的三種關(guān)系。 做到要求班主任做到的自己首先做到。 加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì)，全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力，確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。 第 11 頁 共 11 頁 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一年來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，迎接挑戰(zhàn)，追求卓越的爭(zhēng)先精神；埋頭苦干，講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神；服從大局，團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神；艱苦奮斗，無 私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；銳意改革，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，在上級(jí)教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)檬小更加輝煌燦爛的明天。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。 我的匯報(bào)完畢。謝謝大家。
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