4決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)緊扣“六穩(wěn)”“六保”工作心得體會(huì)多篇-資料下載頁(yè)
2025-08-18 04:32本頁(yè)面
【正文】 集性傳播和感染的風(fēng)險(xiǎn)。在部分中小學(xué)校，學(xué)校食堂的飯廳面積較小，如果按要求 “ 錯(cuò)峰吃飯 ” 則耗時(shí)過(guò)長(zhǎng)，或因其他原因不具備 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 在食堂集中用餐的條件，可以安排學(xué)生在教室 “ 錯(cuò)峰吃飯 ” ，但不是讓學(xué)生在教室 “ 一半吃一半看 ” 。試想，一群小學(xué)生坐在課桌前，一個(gè)摘下口罩吃飯，另一個(gè)戴著口罩在一旁看著讒言欲滴，這樣的畫(huà)面滑稽可笑，沒(méi)有人情味，也令人心痛。如此 “ 錯(cuò)峰吃飯 ” 何以防疫。既不符合校園防疫的就餐安全距離標(biāo)準(zhǔn)，又增加了病毒傳播和感染的風(fēng)險(xiǎn)，一旦其中有學(xué) 生攜帶新冠肺炎等病毒，后果將不堪設(shè)想。 針對(duì)小學(xué)生錯(cuò)峰吃飯 “ 一半吃一半看 ” 畫(huà)面，有媒體報(bào)道稱背景是，本來(lái)是安排一半的學(xué)生戶外活動(dòng)，一半在教室里吃飯，但因?yàn)榻禍?，那一半臨時(shí)取消了戶外活動(dòng)，回教室等待。這樣的解釋，顯然是當(dāng)事學(xué)校推卸責(zé)任的借口。如果確實(shí)是因?yàn)榻禍卦?，一半學(xué)生臨時(shí)取消了戶外活動(dòng)，還可以安排到其他室內(nèi)場(chǎng)所開(kāi)展一些室內(nèi)活動(dòng)，避免 “ 一半吃一半看 ” ，而不是讓學(xué)生直接回自己的教室，讓 “ 錯(cuò)峰吃飯 ” 成了走過(guò)場(chǎng)、做樣子的形式主義。因而，出現(xiàn)這樣的不和諧畫(huà)面，任何的解釋都顯得蒼白無(wú)力，此事件從一個(gè)層面也 反映出，當(dāng)事學(xué)校對(duì)防疫工作沒(méi)有考慮周全，針對(duì)突發(fā)情況或許沒(méi)有任何應(yīng)急預(yù)案，也許其校園防控措施就是為了應(yīng)付檢查，做做樣子而已。 校園疫情防控工作，是當(dāng)前疫情防控的重中之重，直接關(guān)系到廣大師生的生命健康安全，不能有絲毫松懈，千萬(wàn)不能做一些毫無(wú)防疫作用的表面文章，讓校園疫情防控工作留下可怕的安全 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 隱患。小學(xué)生錯(cuò)峰吃飯 “ 一半吃一半看 ” 的畫(huà)面，不應(yīng)該再次出現(xiàn)。各地學(xué)校在復(fù)學(xué)后，按照校園疫情防控要求制定的教室消毒、錯(cuò)峰吃飯等防控措施，一定要嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)，做細(xì)、做實(shí)任何不留死角，從而給廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的 學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)緊扣 “ 六穩(wěn) ”“ 六保 ” 工作心得體會(huì) 5 篇 你也可以在搜索更多本站小編為你整理的其他決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)緊扣 “ 六穩(wěn) ”“ 六保 ” 工作心得體會(huì)多篇范文。
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