4劉開瑾舍己救人學(xué)習(xí)心得-資料下載頁
2025-08-18 04:31本頁面
【正文】 追授他為重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 “ 見義勇為杰出大學(xué)生 ” 稱號。 劉開瑾能成為一名舍生取義、無私奉獻、品質(zhì)崇高的優(yōu)秀大學(xué)生，離不開生養(yǎng)他的淳樸可敬的父母的教育，家庭環(huán)境的熏陶：離不開中學(xué)時期的思想品德教育、素質(zhì)教育，但更應(yīng)該是我們信息職業(yè)學(xué)院作為全市大學(xué)生思想政治先進集體和市兩新示范先進黨組織，在市教委的領(lǐng)導(dǎo)下，這些年狠抓黨的 建設(shè)，不斷加強大學(xué)生思想政治教育工作，弘揚傳統(tǒng)文化、吸收儒家德育思想， 將思想政治教育的民族性、現(xiàn)代性有機結(jié)合所取得的必然結(jié)果，是我們堅持黨的 “ 育人為本、德育為先 ” 的理念的結(jié)果。開瑾英雄事跡的涌現(xiàn)是重慶信息學(xué)院的驕傲，更是 XX 市大學(xué)生共同的驕傲。 今天，市教工委、市教委號召全市大中專學(xué)生向劉開瑾學(xué)習(xí)，英雄開瑾出自我們學(xué)校，我們決心率先學(xué)英雄，弘揚英雄志，在全校轟轟烈烈開展學(xué)習(xí)宣傳劉開瑾事跡活動，學(xué)院黨委行政研究決定： “ 開展三會兩賽十進 ” 活動，即召開全院師生追思英雄開瑾大會、開瑾事跡報告會 、學(xué)習(xí)開瑾主題班會；兩賽即：學(xué)習(xí)開瑾英雄 “ 爭做時代先鋒 ” 的演講賽、各社團刊物專欄大賽；十進即：進黨團組織生活、進國旗下講話、進實習(xí)實訓(xùn)基地、進思想政治課、進校園廣播、進校園網(wǎng)絡(luò)、進新生入學(xué)教育、進文藝晚會、進儒家文化大講堂、進成人儀式。我們決心在市教工委、教 第 12 頁 共 13 頁 委的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹全市高校黨建工作暨大學(xué)生思想政治教育工作會議精神，以深入開展向重慶工業(yè)職業(yè)院的謝張、重慶大學(xué)的劉波濤、我院的劉開瑾等這些英雄大學(xué)生學(xué)習(xí)活動，進一步增強我們高職院校思想政治工作的實效性。努力培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德能并進的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為建 設(shè)五個校園、五個重慶而做出我們應(yīng)有的貢獻。 第五篇：曹瑾精神劉艷學(xué)習(xí)曹瑾先進事跡心得體會 劉艷 在掀起向曹瑾學(xué)習(xí)的活動以來，我通過網(wǎng)絡(luò)查閱了有關(guān)她的優(yōu)秀事跡，一名普通的山村教師，她用自己的實際行動詮釋了什么是 “ 人類靈魂的工程師。 ” 她的精神讓我欽佩，讓我感動，真是一位可親可愛的好老師啊。 一個剛踏上三尺講臺的你，在短短的一年教學(xué)生涯中被無情的淋巴癌病魔奪走了年輕的生命。看到你的事跡，就好像看見你的面龐，看見你那甜甜的笑容。你在校期間品學(xué)兼優(yōu)；你考上醫(yī)科大學(xué)放棄不讀，為了 能改變家鄉(xiāng)孩子的貧困面貌，你選擇了當(dāng)老師的職業(yè)而回校復(fù)讀；你熱愛山里的孩子，為了不耽誤 34 個孩子的功課，你放棄治病的時間，耽誤了生還的機會；你是那樣的善良，忍心永遠離開了孩子們；在生命的最后一息，你最大心愿是捐獻眼角膜，讓自己能夠永遠地看著家鄉(xiāng)那些農(nóng)村孩子，病危時雙眼被癌細胞侵蝕無法如愿 。你如花綻放的生命就這樣定格 第 13 頁 共 13 頁 在 22 歲，卻完整訴說了教師的使命和責(zé)任；你的一句話深深感動在世的人們： “ 我必須堅強，才不會讓愛我的人失望。 ” 是的，你從來就不軟弱，病床上，纖細的手臂上扎滿了輸液的針頭，柔弱的你面對手術(shù)、面對骨穿刺 這樣的疼痛，卻沒有流一滴淚，你眼睛的光芒里始終沒有放棄希望。此時，想到了我們常說的愛崗敬業(yè)，你用最好的行動詮釋了它的內(nèi)涵。這就是熱愛教育事業(yè)，這就是理想遠大，這就是信念堅定。 曹老師，你的離開留給我們太多的思考。讓我們看到了你身上的精神，那種忠誠教育、信念堅定的優(yōu)秀品格；那種心系學(xué)生、教書育人的高尚情懷；那種愛崗敬業(yè)、忘我工作的職業(yè)情操；那種甘于奉獻、無私大愛的精神境界。你的事跡正在傳遍大江南北，感動著每一位教師、每一個中國人。
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