【正文】 頁(yè) 共 21 頁(yè) 育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《交通安全法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》《專利法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。 緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育 的要求，把加強(qiáng)青少年法制教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，全面提高學(xué)校法制教育的水平。 堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用，發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。建立健全法制教育和品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制。 結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，通過多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信 的合格人才。 四、主要措施 營(yíng)造法律法規(guī)宣傳氛圍。 （ 1）加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁 “ 說(shuō)話 ” ，運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；教室黑板報(bào)定期出法制?？?；宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報(bào)等；校 第 18 頁(yè) 共 21 頁(yè) 園廣播增加 “ 法治在線 ” 欄目，對(duì)全體師生進(jìn)行法律知識(shí)宣傳教育；周一國(guó)旗下的講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、法律法規(guī)教育。 （ 2）充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實(shí)踐活動(dòng)等，以實(shí)例教育學(xué)生。 （ 3）各班 結(jié)合實(shí)際情況，召開主題班會(huì)，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。 利用綜合實(shí)踐活動(dòng)開展法制小課題研究。 （ 1）調(diào)查收集，走近法律。為使學(xué)生了解國(guó)家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》《勞動(dòng)法》《國(guó)旗、國(guó)徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。 （ 2）自主研究、了解法律。在學(xué)生了解國(guó)家現(xiàn)有法律法 規(guī)的基礎(chǔ)上，可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識(shí)匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制小報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。（ 3）學(xué)習(xí)交流，運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)、全校性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在互相學(xué)習(xí)中加深對(duì)法律的了解，使法律學(xué)習(xí)研究成為同學(xué) 第 19 頁(yè) 共 21 頁(yè) 們感興趣的課題，并逐步嘗試?yán)梅芍R(shí)解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。 （ 4）開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在各年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生 學(xué)法用法的積極性。 要加強(qiáng)對(duì) “ 法律進(jìn)校園 ” 活動(dòng)的宣傳報(bào)道，將開展 “ 法律進(jìn)校園 ” 活動(dòng)情況及時(shí)予以報(bào)道宣傳，全面展示 “ 法律進(jìn)校園 ”活動(dòng)成果，形成法制教育的輿論局面，營(yíng)造法制育人氛圍。 五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu) “ 法律進(jìn)校園 ” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：牛學(xué)軍 副組長(zhǎng)：王崇保、梁新偉組員：全體中層及教研組長(zhǎng) 第五篇： “ 法制進(jìn)校園 ” 活動(dòng)實(shí)施方案 “ 法制在我心中 ” 主題征文活動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作，扎實(shí)開展 “ 法制進(jìn)學(xué)校 ” 活動(dòng)，我校開展 “ 法制在我心中 ” 主題征文活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想 為深入貫徹黨的十九大精神，以 “ 弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì) ” 為主題，大力開展 “ 法制在我心中 ” 活動(dòng)，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，全面提高學(xué)校依法管理、依法治教，依法辦學(xué)的水平。 第 20 頁(yè) 共 21 頁(yè) 二、目標(biāo)任務(wù) 為加大法制宣傳教育力度，提高學(xué)生法律意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校法制安全工作的實(shí)施，開展法制在我心中征文比賽活動(dòng)。本次法制征文活動(dòng)的主題是：法在我心中，構(gòu)建平安和諧校園。 三、征文對(duì)象 在校學(xué)生 四、征文要求 征集的文章中，學(xué)生們或暢談學(xué)法心得，或闡釋法律精神，或謳歌見義勇為的人和事，或抨擊違法犯罪行為，表達(dá)自己的真情實(shí)感，充分體現(xiàn)了學(xué)校法制宣傳教育的成果。學(xué)校以年級(jí)組分別評(píng)選出 一、 二、三等獎(jiǎng)若干名。通過此次法制征文活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，推動(dòng)了平安、和諧校園的建設(shè)。參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)，嚴(yán)禁剽竊、抄襲。如有剽竊、抄襲等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格；已經(jīng)獲獎(jiǎng)的，取消所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，追回已頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。 XX 縣區(qū)敏三中學(xué) 2024 年 4 月 “ 法制在我心中 ” 主題征文活動(dòng)通知 各班級(jí)： 第 21 頁(yè) 共 21 頁(yè) 為加大法制宣傳教育力度，提高學(xué)生法律意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校法制安全工作的實(shí)施，開展法制在我心中征文比賽活動(dòng)。本次法制征文活動(dòng)的主題是：法制在我心中。參加者與班主任教師聯(lián)系，了解相關(guān)事宜后報(bào)名投稿，由班主任上交學(xué)校。