4農(nóng)村課余文化活動(dòng)思考-資料下載頁
2025-08-18 04:26本頁面
【正文】 ，但與此形成鮮明對(duì)照的是他們的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。還有的學(xué)生，為了考試及格，只好找 “ 捷徑 ” ，結(jié)果，因考試作弊而受到紀(jì)律處分。因此，豐富校園文化生活，抓住宿舍文化的影響力來幫助學(xué)生健康成長已成趨勢(shì)。 第三，搞好雙休日活動(dòng) 。雙休日制度實(shí)行以后，學(xué)生自由安排的時(shí)間大量增加。但是，目前一些學(xué)校對(duì)這部分時(shí)間，或采取 第 5 頁 共 5 頁 放任態(tài)度，或組織的活動(dòng)內(nèi)容單一，缺乏吸引力，造成很多學(xué)生雙休日沒有規(guī)劃，往往是周五晚上想一想，周六又是一覺睡到中午，長此以往，不僅對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)極為不利，而且嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。學(xué)?？梢愿鶕?jù)情況在雙休日搞一些文體活動(dòng)。如：卡拉 ok 比賽、球類比賽，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，特長得以發(fā)揮，身心得到放松，還可有組織地開展旅游活動(dòng)，讓學(xué)生了解祖國的大好河山。但在組織雙休日活動(dòng)中要注意的問題，一是重在引導(dǎo)，二是休閑為主。畢 竟，雙休日是學(xué)生的自由時(shí)間，組織者應(yīng)站在服務(wù)學(xué)生的角度為他們提供發(fā)展自己的條件，在寬松的氛圍中達(dá)到教育的目的。 “ 風(fēng)吹柳花滿園香 ” 。作為教育者，我們要充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的潛移默化作用，在觀念上、制度上，硬件、軟件上加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才。
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