4農(nóng)村課余文化活動思考-資料下載頁
2025-08-18 04:26本頁面
【正文】 ，但與此形成鮮明對照的是他們的學習成績直線下滑。還有的學生，為了考試及格，只好找 “ 捷徑 ” ，結果，因考試作弊而受到紀律處分。因此，豐富校園文化生活，抓住宿舍文化的影響力來幫助學生健康成長已成趨勢。 第三，搞好雙休日活動 。雙休日制度實行以后，學生自由安排的時間大量增加。但是，目前一些學校對這部分時間，或采取 第 5 頁 共 5 頁 放任態(tài)度，或組織的活動內容單一，缺乏吸引力，造成很多學生雙休日沒有規(guī)劃，往往是周五晚上想一想，周六又是一覺睡到中午，長此以往，不僅對學生的綜合素質培養(yǎng)極為不利，而且嚴重影響學生的身心健康。學?？梢愿鶕?jù)情況在雙休日搞一些文體活動。如：卡拉 ok 比賽、球類比賽，讓學生在緊張的學習之余，特長得以發(fā)揮，身心得到放松，還可有組織地開展旅游活動，讓學生了解祖國的大好河山。但在組織雙休日活動中要注意的問題，一是重在引導，二是休閑為主。畢 竟，雙休日是學生的自由時間，組織者應站在服務學生的角度為他們提供發(fā)展自己的條件，在寬松的氛圍中達到教育的目的。 “ 風吹柳花滿園香 ” 。作為教育者，我們要充分發(fā)揮校園文化建設的潛移默化作用，在觀念上、制度上，硬件、軟件上加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，為社會主義建設培養(yǎng)合格人才。
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