【導(dǎo)讀】小明同學(xué)趁爸爸丌在家偷玩手機(jī)。聽到開門聲趕快,把。你知道爸爸是怎么判斷的嗎?導(dǎo)體通電時(shí),都伴有熱量產(chǎn)生——電流的熱效應(yīng)。成正比,跟通電時(shí)間成正比。問題1:電爐絲和導(dǎo)線通過的電流相同。電熱水器,額定功率是2KW,額定電壓220V,容量50L。該電熱水器電熱絲正常工作時(shí)的電阻是多大?該電熱水器的效率是多少?
【總結(jié)】第三節(jié)電熱器電流的熱效應(yīng)~12V家庭電路模擬裝置原理圖輸電線燈泡接入電路中,燈泡和電線中流過相同的電流,它們都要發(fā)熱,燈泡熱得發(fā)光,電線的發(fā)熱卻覺察不出來。這是為什么?接入更多的大功率用電器時(shí),電線將顯著發(fā)熱,會燒壞它的絕緣皮,甚至引起火災(zāi)。這又是為什么?
2024-11-30 15:34
【總結(jié)】《電熱器電流的熱效應(yīng)》為什么家用電器連續(xù)作用較長時(shí)間后,要停用一會兒?今天我們專門來討論上面這樣一類關(guān)于電熱的問題。為什么家用電器長期停止使用時(shí),隔一段時(shí)期又要通電?學(xué)習(xí)目標(biāo)⑴知道電流的熱效應(yīng)。⑵知道電熱器發(fā)熱原理,能舉出利用和防止電熱的實(shí)例。⑶理解焦耳定律、公式及
2024-11-30 11:53
【總結(jié)】四、四、電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng)第十三章 電功和電功率導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)四、電流的熱效應(yīng)學(xué)點(diǎn)1:電流的熱效應(yīng)觀察教材P119 圖13-15,思考下列問題:問題:三個(gè)用電器通電后都會發(fā)熱,將______能轉(zhuǎn)化為________能。事實(shí)表明,電流通過導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體會發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫作________________。電電流的熱效應(yīng)內(nèi)
2025-06-13 12:14
【總結(jié)】第四節(jié)電流的熱效應(yīng)生活常識燈泡工作一段時(shí)間后,燈泡會發(fā)熱;電視機(jī)、電腦主機(jī)和顯示器,長時(shí)間工作后外殼會發(fā)燙。電流通過導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體會發(fā)熱,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)問題與猜想?電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)呢?制定計(jì)劃:控制變量法AB2Ω4ΩC2Ω
2025-06-18 03:16
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第四節(jié)電流的熱效應(yīng)課時(shí)安排授課人授課班級知識、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)①知道什么是電流熱效應(yīng)②知道電流的熱效應(yīng)與導(dǎo)體的電阻、通過導(dǎo)體的電流、通電時(shí)間的定性關(guān)系③知道生產(chǎn)生活中電流熱效應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例和危害、態(tài)度與價(jià)值觀①通過探究,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,探求真理的科學(xué)態(tài)度
2024-11-29 04:41
【總結(jié)】生活中的物理上周六,小明的爸爸出門前叮囑他好好寫作業(yè),不要看電視。爸爸回來時(shí)看他在認(rèn)真的寫作業(yè),電視機(jī)也沒有打開,很高興??墒怯檬忠幻娨暀C(jī)后蓋后就發(fā)現(xiàn):小明肯定剛剛才把電視機(jī)關(guān)掉的。小明爸爸是如何發(fā)現(xiàn)小明剛剛才把電視機(jī)關(guān)掉的?實(shí)驗(yàn)可以推翻理論,而理論永遠(yuǎn)無法推翻試驗(yàn)。------丁肇中北京師范大學(xué)出版社
2024-11-17 20:43
【總結(jié)】電能的獲得和轉(zhuǎn)化?電流的熱效應(yīng)用手一摸電視機(jī)后蓋回顧上周要聞電流的熱效應(yīng):上周六,我們班劉煒琨同學(xué)的爸爸出門前囑咐他好好寫作業(yè),不要看電視。爸爸回來時(shí)看到他在認(rèn)真寫作業(yè),電視機(jī)也沒打開,很高興??墒呛缶桶l(fā)現(xiàn)
2024-11-12 15:15
【總結(jié)】陳士標(biāo)一、滑動變阻器的構(gòu)造P78②滑片P①金屬棒A、B、C、D為接線柱2、結(jié)構(gòu)示意圖和符號1、實(shí)物及名稱④瓷筒⑤支架③線圈ABCDABCDPP20|1ACDBAP5、使用方法(1)滑動變阻器要與被控制
2024-11-18 21:17
【總結(jié)】第四節(jié)電流的熱效應(yīng)第十三章電功和電功率()能轉(zhuǎn)化為()能,電功的常用單位有()和()。2.電流流過導(dǎo)體時(shí)所做的功受()、()和()三個(gè)因素的影響。(
2024-11-26 18:23
【總結(jié)】電能→機(jī)械能+熱能W電=UItQ=I2RtW機(jī)=W電-Q例1:某直流電動機(jī),線圈的電阻為8歐,當(dāng)它接在110伏的電路中正確工作時(shí)通過的電流為2安.若電動機(jī)的轉(zhuǎn)軸與軸承間的摩擦忽略不計(jì).該電動機(jī)消耗的電功率P=________W,其中轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率P機(jī)=_______W.例3:電動助動
2024-11-07 01:50
【總結(jié)】《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)目標(biāo)?1、用實(shí)驗(yàn)探究電流通過導(dǎo)體時(shí),電能轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體的內(nèi)能與哪些因素有關(guān),重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)研究方法研究導(dǎo)體通電時(shí)發(fā)熱與導(dǎo)體的電子之間的關(guān)系。?2、了解電流熱效應(yīng)跟哪些因素有關(guān),理解并能夠用焦耳定律解決一些實(shí)際問題。?3、了解生活中應(yīng)用焦耳定律的例子,了解節(jié)約電能的一些方法。動動腦1個(gè)房間里有3盞燈,另
【總結(jié)】電熱器電流的熱效應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)⑴知道電流的熱效應(yīng)。⑵知道電熱器發(fā)熱原理,能舉出利用和防止電熱的實(shí)例。⑶理解焦耳定律、公式及適用條件。⑷會對一些家庭電熱器進(jìn)行簡單的計(jì)算。⑸結(jié)合本節(jié)教學(xué),培養(yǎng)重視實(shí)驗(yàn)、尊重事實(shí)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。通過觀察生活中常見的電熱器及其構(gòu)造,培養(yǎng)觀察能
2024-11-30 14:16
【總結(jié)】1、基本概念2、熱量實(shí)驗(yàn)3、習(xí)題練習(xí)電流通過導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體,這種的現(xiàn)象叫。電流的熱效應(yīng)發(fā)熱探究:電流通過電熱器產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)?結(jié)論①電阻R②電流I③通電時(shí)間t可以控制其他變量不變,先研
2024-11-26 18:24
【總結(jié)】探究電流熱效應(yīng)跟電阻的關(guān)系電流的熱效應(yīng)發(fā)熱1.定義:當(dāng)電流通過導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體隨著________的現(xiàn)象.2.電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系(1)電流不變,導(dǎo)體中產(chǎn)生的熱量跟電阻成________;(2)電壓不變,導(dǎo)體中產(chǎn)生的熱量跟電阻成________.正比反比焦耳定律1.焦耳定律的公式:Q=計(jì)算.
2024-11-12 00:03
【總結(jié)】簡單電路(一)回顧:電路中電流路徑從電池正極流出的電流只有通過小燈泡以后再流進(jìn)負(fù)極,這樣形成了電流的通路,小燈泡才會發(fā)亮。連接比賽:每組一節(jié)干電池、一根導(dǎo)線和一個(gè)小燈泡,把小燈泡點(diǎn)亮。用手按著來點(diǎn)亮小燈泡……一松手小燈泡就不亮了!很不方便的啊!小燈座電池盒給大家介紹兩個(gè)好工具
2024-11-19 01:42