4軍高村整改工作方案-資料下載頁
2025-08-18 03:43本頁面
【正文】 （八）社會穩(wěn)定 我村在積極推動土地流轉(zhuǎn)的同時也非常注重社會穩(wěn)定，不贊成沒有一技之長的農(nóng)戶將所有土地轉(zhuǎn)出而失業(yè)；正確引導(dǎo)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入的市場價(jià)格；及時排除轉(zhuǎn)出戶、轉(zhuǎn)入戶之間的糾紛。 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。土地流轉(zhuǎn)是新時期的農(nóng)村土地耕種模式的必然趨勢，這就要求我們要熟悉業(yè)務(wù)，積極引導(dǎo)，在市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的健康引導(dǎo)下做好流轉(zhuǎn)前、流轉(zhuǎn)中、流轉(zhuǎn)后的服務(wù)工作，我相信，在廣大農(nóng)戶的認(rèn)識提高下，有識之 士的積極參與下，在國家政策支持下，在我們村委會的全心全意的工作下，土地流轉(zhuǎn)將使我村在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中散發(fā)出魅人的芬芳。 XX 市廟崗鄉(xiāng)軍高村民委員會 第 17 頁 共 21 頁 2024/4/22 第四篇：高村幼兒園親子活動方案高村幼兒園親子共成長活動方案 高村幼兒園 一、活動時間 ： 2024 年 3 月 30 日 二、活動地點(diǎn) ：教室操場 三、活動目標(biāo)： 通過孩子所學(xué)知識的展示，讓家長檢驗(yàn)幼兒在校的成績；通過開展親子 游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過室外活動；培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加活動的興趣，親身體驗(yàn)活動的魅力。 四、活動準(zhǔn)備： 。 。 。 。 五、具體活動方案： 第 18 頁 共 21 頁 活動流程： （一）、家長進(jìn)入各班教室 （二）、幼兒教師致歡迎詞。 （三）、幼兒展示開學(xué)來自己學(xué)到的本領(lǐng)。 （四）、室內(nèi)親子游戲 （五）、室外親子游戲。 （六）、總結(jié)、發(fā)獎 部分親子游戲活動流程參考： 活動一： 游戲名稱：《春種秋收》 游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。活動二： 游戲名稱：鋪地磚 游戲準(zhǔn)備：呼啦圈 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 游戲玩法。跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入 第 19 頁 共 21 頁 第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。 活動三： 游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走） 游戲準(zhǔn)備：繩 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起 向前方走直到拿到前方的小紅旗才可 往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。 活動四： 游戲名稱：夾球賽 游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 游戲玩法。家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。 活動五： 游戲名稱：親子心連心 游戲準(zhǔn)備：卡片 參加人員：幼兒、家長 第 20 頁 共 21 頁 游戲玩法。家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi) 容，幼兒猜。 第五篇：高村幼兒園陽光體育活動方案高村幼兒園大課間體育活動方案 一、指導(dǎo)思想 ： 根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中。 “ 幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。 ” 的精神和本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃，以幼兒發(fā)展為本的理念，突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性，在尊重幼兒個體差異的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣，體驗(yàn)樂趣，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性；并在運(yùn)動中培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢合群的個性心理品質(zhì)， 為孩子們提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機(jī)會，切實(shí)提高幼兒身體素質(zhì)。 二、活動主題： “ 我運(yùn)動我健康我快樂 ” 三、參加人員 全體學(xué)生及教師 四、活動要求： 人人參與，天天運(yùn)動，教師、幼兒、家長達(dá)成共識，積極參與鍛煉，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的教育理念， 第 21 頁 共 21 頁 以達(dá)到增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的目的。 五、活動時間及內(nèi)容安排 . 10： 40—— 10： 50 做幼兒體操 10： 50—— 11： 05 各班分組游戲活動 11： 05—— 11： 10 學(xué)生上廁所時間
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