4例談演講稿的寫作方法-資料下載頁
2025-08-18 03:02本頁面
【正文】 激發(fā)情感，可表現人物品格等等。 議有多種多樣，有作者直議、借言代議等，還以《用生命踐約 》為例。 面臨危險，四川醫(yī)院感染科全體醫(yī)護人員，沒有一個在《困難調查表》上填寫 ? 困難 ? ，作者敘述之后，緊接議論： ? 明知兇險卻達觀，這是一種堅忍的力量，一種無畏的美麗。 ? —— 作 第 7 頁 共 8 頁 者直議式。 ? 眼看一批護士倒下，著名呼吸疾病專家鐘南山院士被感動得熱淚縱橫：這就像在戰(zhàn)場上炸碉堡啊，前赴后繼。選 ? —— 借言代議，借用與護士并肩作戰(zhàn)的鐘南山院士的話語，揭示出護士的無畏精神和高尚人格。 按藝術手法，有詩化的議，有對比的議等。 詩化的議，如 ? —— 輕輕地，您走了，留下的，是沉甸甸的悲痛； 慢慢地，您倒下了，樹立起來的，是人們對您的敬重。 ?這是人們對 ? 永遠的白衣戰(zhàn)士 ? 葉欣的哀思。這如歌如詩的贊美，牽動了多少思念，又帶著多少對英雄的敬愛。 對比的議。 ? 一聽 ‘ 非典 ’ ，普通人避之惟恐不及，醫(yī)護人員卻迎頭而上。 ? —— 這樣的議，不事渲染，不多解釋，英雄的形象卻躍然紙上，深入人心，變成榜樣，化作力量。 由上述例子明顯看出，夾敘夾議的長處是，敘能渲染氣氛，激發(fā)情感，議能畫龍點睛，升華情感，促使演講者和聽眾的情感由感性之情升為理性之情，使演講達到情理交融的效果。 演講中的敘和議， 篇幅上孰輕孰重。芽筆者認為，理論水平較高、長于說理、出口成章的人，自然偏愛于 ? 議 ? ，而擅長敘事、精于 ? 煽情 ? 的高手，自然會鐘情于 ? 敘 ? ，這是個人性格、能力和特長使然。對這個問題的處理，總的原則是揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，做到因人、因發(fā)展階段、因演講內容而異；還有因場合、 第 8 頁 共 8 頁 聽眾不同有所變化。這里要注意處理情和理的關系：即內容上要密切相關；結構安排上，如果先敘后議，則要水到渠成，如果先議后敘，則要轉承自然。
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