4兩綱教育個(gè)人心得體會(huì)-資料下載頁
2025-08-18 02:57本頁面
【正文】 們初步掌握突發(fā)災(zāi)害時(shí)的自救能力，同時(shí)也要教育學(xué)生學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的技能，還要學(xué)會(huì)識(shí)別陌生人的能力。 其實(shí)，作為語文老師兼班主任，落實(shí)兩綱教育，有一個(gè)較寬闊的平臺(tái)，教師是生命教育的載體 ，自己更要樹立正確的生命觀，教師對(duì)自己生命的價(jià)值與意義的了解和尊重是開展生命教育的重要一環(huán)。一個(gè)自己都無法體會(huì)生命價(jià)值與意義的教師不可能教出對(duì)生命熱愛的學(xué)生。 因此，教師自己對(duì)生命的尊重與珍惜，才能感動(dòng)學(xué)生的心靈，使學(xué)生也懂得珍惜生命、熱愛生命。所以，作為教師的我，還要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)兩綱，認(rèn)真研讀兩綱教育，把兩綱教育的精神落實(shí)到實(shí)處。 趙芳 202456
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