4兩學(xué)一做心得體會(huì)兩篇-資料下載頁
2025-08-18 02:53本頁面
【正文】 橋 ” 和 “ 船 ” 的問題。理論學(xué)習(xí)也得與時(shí)俱進(jìn)，生動(dòng)活潑，堅(jiān)持 “ 三貼近 ” 。這樣，學(xué)習(xí)才能更加入腦入心、富有成效。 第 4 頁 共 4 頁 比如，對(duì)于學(xué)習(xí)中國歷史，中央電視臺(tái)百家講壇節(jié)目就有很好的嘗試，專家們把枯燥的歷史事件通過一個(gè)個(gè)鮮活的人物來演繹闡述，引起廣大聽眾的深厚興趣。學(xué)習(xí)也要利用好現(xiàn)代傳媒工具，比如學(xué)黨章黨規(guī)，不少人覺得很枯燥。通過微信公眾號(hào)開設(shè)“ 時(shí)政小測驗(yàn) ” 欄目，通過每日一測、相互比拼的社交方式，激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣。 習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào) “ 要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改 ” 。帶著 問題學(xué)習(xí)，才能有的放矢，才能讓理論更好地指導(dǎo)和推動(dòng)實(shí)踐。學(xué)習(xí)地點(diǎn)也不是必須在會(huì)議室，讀經(jīng)典、讀原著，可以在學(xué)習(xí)地點(diǎn)上求突破，改傳統(tǒng)的封閉式學(xué)習(xí)為開放的現(xiàn)場式學(xué)習(xí)，將重點(diǎn)放在思考 “ 如何著手干 ” 上，力爭實(shí)現(xiàn)知行合一的學(xué)習(xí)效果。
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