4兩學一做心得體會：“兩學一做”貴在創(chuàng)新-資料下載頁
2025-08-18 03:19本頁面
【正文】 精神等。四是競賽經典拓視野。 XX 縣區(qū)委黨校在兩學一做學習教育中，除完成規(guī)定動作外，還要求全校教職工認真學習毛澤東《矛盾論》、《實踐論》，在學習的基礎上進行知識競賽，通過競賽拓寬教職工的學習視野。五是科研上，圍繞昭通六大發(fā)展戰(zhàn)略，實行 6+1 模式。即由一個校黨委成員、一個副教授、幾個專業(yè)技 術人員組成課題調研組，分別對應昭通脫貧攻堅、交通先行、產業(yè)培育、新型城鎮(zhèn)化、教育興昭、生態(tài)文明六大發(fā)展戰(zhàn)略，加 1 即鎮(zhèn)彝威紅色歷史研究。這一模式，改變原來在科研中單打獨斗的局面，既有組織領導又有專家負責，把相關的專業(yè)技術人員科學研究的積極性調動起來。 兩學一做怎么學。怎么做。關鍵之點就在于創(chuàng)新，只要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，學起來就不會枯燥無味，做起來就有聲有色。
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