開(kāi)心學(xué)英語(yǔ)四上unit11whosebagisthis之一-資料下載頁(yè)
2024-11-19 16:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)生能夠根據(jù)卡片或聽(tīng)到的詞語(yǔ)識(shí)別或指認(rèn)單詞或?qū)嵨?。學(xué)生能用英語(yǔ)做游戲并在游戲中用簡(jiǎn)單的交際。知道名詞的單復(fù)數(shù)形式?？谡Z(yǔ)交際能力和合作精神。發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣。歌曲的律動(dòng)，同時(shí)讓學(xué)生在輕松的氛圍中進(jìn)一步掌握句型。區(qū)分運(yùn)用名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。（二）分組合作對(duì)話，表演。給出意見(jiàn)，并作小結(jié)。（三）做游戲“撿東西”。（四）學(xué)唱英文歌曲：學(xué)一學(xué)，聽(tīng)一聽(tīng)，唱一唱。your―yours你的/你們的It’smyskateboard.her―hers她的It’smine.
【正文】 3題。 六、 板書(shū)設(shè)計(jì)： Unit 11 Whose bag is this? Vocabulary Target my―mine 我的 Whose skateboard is this ? your―yours 你的 /你們的 It’s my skateboard . his―his 他的 Whose stuffed toy is this ? her―hers 她的 It’s mine . our―ours 我們的 their―theirs 他們的 Jenny’s Jenny的 Gogo’s Gogo的
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