【導讀】它們都是圓柱體。下面哪些物體是圓柱?,認識圓柱各部分的名稱;它們是完全相同的兩個圓。圓柱兩個底面之間的距離叫做高。一根圓木把它從中間截開,圓柱在木板上滾過的軌跡是什么形狀?后的側(cè)面一定是個正方形。你能把這張紙做成什么樣的圓柱?為這個易拉罐設計一個包裝紙。為了不浪費紙張,要量出哪些數(shù)據(jù)呢?一個長方形沿一條直線旋轉(zhuǎn),會形成什么圖形呢?
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,,,第二頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,第三頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,,第四頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,,,第五頁,編輯于星期六:八點十九...
2024-10-22 04:54
【總結(jié)】1義務教育課程標準實驗教科書(五四分段)青島版數(shù)學五年級下冊三、冰淇淋盒有多大_____圓柱和圓錐2一、教材地位前接知識新知識后續(xù)知識圓、長方體、正方體等有關知識圓柱和圓錐第三學段的幾何知識(立體幾
2024-12-12 23:27
【總結(jié)】A圖形的認識測量復習課蘇教版教材六年級下冊86-88頁AA端點的個數(shù)是否可以度量關系共同特點直線無端點無限長,不可度量射線1無限長,不可度量線段2有限長,可以度量圖形直射線是直線的一部分線段是直線的一部分A思考:一個點
2024-12-13 15:53
【總結(jié)】圓柱圓錐執(zhí)教者:白曉霞學習目標在觀察、操作、交流等活動中感知、發(fā)現(xiàn),掌握圓柱和圓錐的特征,知道圓柱和圓錐各部分的名稱。1、圓柱是由幾個面圍成的?2、觀察你手中的圓柱,上下兩個面都是什么形狀?大小相等嗎?用什么方法可以驗證?3、拿出準備好的圓柱,摸一摸每個面,有什么感覺?上下一樣
2024-11-11 03:13
【總結(jié)】圓柱與圓錐的整理和復習與圓錐各有哪些特征?、表面積和體積?計算公式各是什么?體積?怎樣求圓錐的體積?計
2024-11-17 00:07
【總結(jié)】圓柱和圓錐單元檢測一、選一選。(把合適答案的序號填在括號里)1、在下圖中,以直線為軸旋轉(zhuǎn),可以得出圓柱體的是(①),得出圓錐體的是(③)。①②③④2、右圖是等底等高的圓錐和圓柱,從不同方向看會看到不同的形
2024-11-12 03:06
【總結(jié)】認識圓柱和圓錐江蘇省電化教育館制作圓柱江蘇省電化教育館制作圓錐底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌骓旤c側(cè)面底面o高圓錐的組成底面?zhèn)让娓哒归_后1個圓形只有1條1個曲面底面高hOr扇
2024-11-29 09:38
【總結(jié)】A圓錐的體積練習A5、(1)一個圓柱的體積是,和它等底等高的圓錐的體積是()立方分米。(2)一個圓錐的體積是1.8立方分米,和它等底等高的圓柱的體積是()立方分米。A一個圓錐和一個圓柱底面積相等,體積的比是1:6。如果圓錐的高是,圓柱的高是多少厘米?如果圓柱的高是,圓錐的高是多少厘米?
2024-12-12 16:39
【總結(jié)】圓柱的體積=底面積×高V=sh圓柱的體積=×半徑×半徑×高13圓錐的體積=底面積×高×13V=sh5、一個圓柱的體積是,和它等底等高的圓錐的體積是()立方分米。?一個圓錐的體積是,和它等底等高的圓
【總結(jié)】1、圓柱是由幾個面圍成的?2、長方體、正方體中有這樣的面嗎?3、上、下兩個面都是什么形狀?大小相等嗎?用什么方法可以驗證?4、圓柱上下一樣粗嗎?底面底面oo高側(cè)面兩個同樣大的底面可以有無數(shù)條高只有一個側(cè)面
2024-11-29 12:59
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,,第二頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,第三頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,第四頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,,第五頁,編輯于星期六:八點十九分。,...
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:八點十九分。,第二頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,,,,第三頁,編輯于星期六:八點十九分。,,第四頁,編輯于星期六:八點十九分。,,第五頁,編輯于星期六:八點十九分。,,第六...
【總結(jié)】圓柱和圓錐單元測試卷及答案姓名:﹍﹍﹍一、填空題(每空1分,共10分)1、2平方分米5平方厘米=()平方分米2、如果圓柱的側(cè)面展開是一個邊長為,圓柱的高是(),底面積是()3、等底等高的圓柱體和圓錐體,其中圓錐體的體積是126立方厘米,這兩個的體積之和是()
2024-11-28 10:33
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學下冊圓柱的認識教學目標?,了解圓柱各部分名稱,掌握圓柱的特征。?系。?、觀察、比較、探索,培養(yǎng)同學們的分析、推理、判斷能力。①圓柱的上、下兩個面怎么樣?叫做什么?②用手摸一摸圓柱周圍的面,你發(fā)現(xiàn)什么?③圓柱一共有幾個面?是哪幾個面?④圓柱兩個底面之間的距離叫做什
2024-11-11 08:33
【總結(jié)】單元教學計劃單元主題第三單元圓柱與圓錐單元內(nèi)容圓柱和圓錐的認識、圓柱的表面積、圓柱和圓錐的體積。教材分析這部分知識是在學生掌握了長方體、正方體、圓的有關知識的基礎上進行教學的,是小學階段學習幾何知識的最后一部分內(nèi)容。圓柱和圓錐這部分知識,教材通過直觀手段,對常見的幾何形體的觀察,并從實物中抽象出幾何圖像,然后再介紹圓柱各部分名稱
2024-11-28 13:18