【正文】 。 四、整改措施 一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，做終身學(xué)習(xí)的黨員。不斷加強(qiáng)政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時(shí)事政治學(xué)習(xí)，還要結(jié)合自己工作實(shí)際，對(duì)農(nóng)機(jī)方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制定一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)起步，從現(xiàn)行推廣應(yīng)用的先進(jìn)適用農(nóng)機(jī)具、新技術(shù)等開始，使自已能盡快掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械方面基礎(chǔ)理論知識(shí)和適用技術(shù)，爭(zhēng)做懂行的領(lǐng)導(dǎo)。其次要學(xué)習(xí)中有記錄、有心得，加強(qiáng)積累，真正做到干一行愛一行會(huì)一行；堅(jiān)持理 第 27 頁(yè) 共 33 頁(yè) 論聯(lián)系實(shí)際學(xué)，加強(qiáng)調(diào)查研究，針對(duì)問題學(xué)，從實(shí)踐中 學(xué)，向有經(jīng)驗(yàn)懂行的同志學(xué)。通過學(xué)習(xí)不斷提高充實(shí)自己，努力增強(qiáng)各方面的能力，更好地為黨為人民工作。 第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報(bào)告規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報(bào)告 靈溪鎮(zhèn)大壩九年制學(xué)校 根據(jù)省教育廳《關(guān)于認(rèn)真糾正和查處普通中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為的通知》和教體局要求，學(xué)校高度重視。校長(zhǎng)親自開會(huì)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)要求，確保我校規(guī)范健康發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，就規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾： 一、指導(dǎo)思想 以省、市縣有關(guān)部門規(guī)范辦學(xué)行為文件為依據(jù) ，以深化素質(zhì)教育改革為目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，構(gòu)建和諧教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。 二、貫徹文件 提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為組織領(lǐng)導(dǎo)。規(guī)范辦學(xué)行為是全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)教育公平、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的重要舉措，會(huì)議要求進(jìn)一步統(tǒng)一思想，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)規(guī)范辦學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，自覺履行教育職責(zé)，明確規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求，不折不扣貫徹好、落實(shí)好。 第 28 頁(yè) 共 33 頁(yè) ⒉ 全面自查，認(rèn)真自糾，進(jìn)一步鞏固規(guī)范辦學(xué)行為工作成果。，組織開展違規(guī)辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)，及時(shí) 發(fā)現(xiàn)并糾正不規(guī)范行為，切實(shí)鞏固規(guī)范辦學(xué)行為工作成果。對(duì)于違規(guī)辦學(xué)行為當(dāng)年度師德考核不合格。 組長(zhǎng)：田操 副組長(zhǎng)：歐萍彭巖田木華印勇 三、規(guī)范落實(shí)，深刻自查 ，從沒有進(jìn)行體罰、變相體罰、歧視、諷刺挖苦或者實(shí)施心理虐待學(xué)生等侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為； ，不向?qū)W生推銷或變相推銷任何教輔資料、商品；從不利用職務(wù)之便或假借工作之名吃、拿、卡、要； ，不上課打手機(jī)、吸煙，不 隨意將學(xué)生逐出教室，不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說，不參與非法活動(dòng)； ，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，不排列學(xué)生的考試名次。 6 小時(shí)，放學(xué)后 20 分鐘內(nèi)學(xué)校清校；各班作息時(shí)間表上墻公布，接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。不增加學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于 1 小時(shí) 。 第 29 頁(yè) 共 33 頁(yè) 一、二年級(jí)學(xué)生不布置書面作業(yè)，其他年級(jí)書面作業(yè)總量每天不超過 1 小時(shí)； 。 增減課程、課時(shí)。按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊、開足全部課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度，不組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競(jìng)賽和不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。加強(qiáng)校本課程開發(fā)，豐富學(xué)生個(gè)性選擇。學(xué)校課程表上墻、上網(wǎng)公布，接受社會(huì)監(jiān)督。 。從嚴(yán)控制考試次數(shù)，每學(xué)期統(tǒng)一考試原則上不超過 1 次。學(xué)校沒有公布學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，更不得按分?jǐn)?shù)給學(xué)生排名次、座次。 。嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)原則，不提前招生和舉行任何形式的選拔性考試招生。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)籍管理。 違規(guī)編班。學(xué)校實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)編班，嚴(yán)禁超班額編班。 。除統(tǒng)一配發(fā)的教輔資料外，任何單位和個(gè)人一律不向?qū)W生統(tǒng) 一、強(qiáng)行推銷或變相推銷其它任何教輔資料；不準(zhǔn)教輔資料銷售部門和其他商業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入校園推銷教輔資料和其他商品；學(xué)校不以任何名義替書商等商販宣傳、推銷圖書資料及其他產(chǎn)品，學(xué)校和教師不要求學(xué)生到指定商店購(gòu)買學(xué)習(xí)資料。 。除上級(jí)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目外，任何人 第 30 頁(yè) 共 33 頁(yè) 一律不以任何方 式收取費(fèi)用。不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。 。強(qiáng)化責(zé) 任追究制度。以全面實(shí)施《 XX市學(xué)校安全管理規(guī)范》為載體，健全全員目標(biāo)、全員責(zé)任、全程管理的安全工作制度，確保安全工作事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管，人人有責(zé)任。學(xué)校在每個(gè)學(xué)期初層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，形成一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，全員參與目標(biāo)管理、共同承擔(dān)責(zé)任的安全工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn) “ 校內(nèi)傷害零死亡、在校學(xué)生零犯罪 ”的責(zé)任目標(biāo)。 全面開展生命教育、安全教育、安全演練等課程的校本化建設(shè)。配齊安全教育課程教師，把安全教育和演練作為各級(jí)各類學(xué)校的必修課，落實(shí)規(guī)定課時(shí)，采用警校共建等多種形式開展豐富多彩的法制教育 活動(dòng)。 信訪穩(wěn)定工作扎實(shí)有效，無(wú)非正常上訪、集體訪、重復(fù)訪等現(xiàn)象發(fā)生。無(wú)信訪投訴現(xiàn)象。 XX 縣區(qū)靈溪鎮(zhèn)大壩九年制學(xué)校 2024 年 12 月 6 日 第五篇：規(guī)范專項(xiàng)整治自查自糾報(bào)告嚴(yán)格規(guī)范專項(xiàng)整治活動(dòng)自查自糾 個(gè)人情況報(bào)告 自市局（公司）開展嚴(yán)格規(guī)范專項(xiàng)整治活動(dòng)開展以來(lái)，我按 第 31 頁(yè) 共 33 頁(yè) 照《卷煙物流配送部嚴(yán)格規(guī)范專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》的計(jì)劃安排，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育階段的深入學(xué)習(xí)，我認(rèn)真開展了自查自糾，全面查擺剖析了自身存在的問題，現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下： 一、存 在的主要問題 系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)方面比較欠缺，特別是結(jié)合本單位、本行業(yè)實(shí)際開展理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠緊，滿足于一般化。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對(duì)卷煙專業(yè)方面還比較認(rèn)真，但對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。對(duì)文件的學(xué)習(xí)還有待于進(jìn)一步細(xì)化，在學(xué)習(xí)態(tài)度上肯學(xué)但不夠認(rèn)真，缺乏自覺性和積極性，不善于深入鉆研的學(xué)習(xí)，淺嘗輒止， “ 囫圇吞棗 ” 。 工作上過于求穩(wěn)，敢闖、敢干的信心和勇氣不足，工作上缺乏大的手筆，只求有為。 工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在不 能時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，遇到不順心的事情，如努力工作卻又得不到別人的理解時(shí)，會(huì)有出力不討好等委屈的感覺，不能保持平和的心態(tài)，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時(shí)候， 1 有時(shí)不夠冷靜，影響自己的思想及工作情緒。 二、產(chǎn)生問題的根源 １、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。實(shí)事求是的說，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但近幾年來(lái)，由于工作中要忙于日常事務(wù)， 第 32 頁(yè) 共 33 頁(yè) 考慮事情又太多，靜不下心來(lái)，加上有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，便出現(xiàn)了不愿意擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。同時(shí) 始終認(rèn)為自己事業(yè)心比較強(qiáng)，只要不犯錯(cuò)誤，思想是不會(huì)變到哪里去，盡心盡職地做好工作就行了，因此，也就放松了學(xué)習(xí)，造成了小成即滿的思想狀況。 思維方式不夠科學(xué)。認(rèn)識(shí)問題有偏頗。對(duì)大局形勢(shì)研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài)，制定方針政策是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的，片面的，說明自己的不成熟。 三、整改措施 一是深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論，以規(guī)范專項(xiàng)整治活動(dòng)為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)工作的新突破。一是解 決認(rèn)識(shí)問題，樹立緊迫感，增強(qiáng)自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。 二是要做出學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要學(xué)習(xí)好黨的基本路線、方 針、政策，還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識(shí)，要學(xué)法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進(jìn)工作方法。 三是在實(shí)際工作中，思想解放落到實(shí)處，及時(shí)更新觀念、拓寬思路、與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問題進(jìn) 第 33 頁(yè) 共 33 頁(yè) 行深層次的分析，用新的方法去理解、思考和解決新問題，逐漸培養(yǎng)敏銳 的洞察力和創(chuàng)新精神。 四是理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論同環(huán)保工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，不斷提高運(yùn)用理論解決問題的能力。實(shí)行定期學(xué)習(xí)制度，完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)干部職工的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果，與實(shí)際工作結(jié)合，逐步培養(yǎng)業(yè)務(wù)能手，業(yè)務(wù)多面手，以此促進(jìn)工作質(zhì)量和效率的提高。 王英輝 二〇一一年九月十四日