【導(dǎo)讀】了解“百日維新”的主要史實。料有效信息的能力。頭方式陳述歷史事件的能力。史事件,梳理運動發(fā)展線索,構(gòu)建知識框架。命的愛國情懷和變革精神。國實現(xiàn)近代化、實現(xiàn)獨立富強(qiáng)的最大障礙。洋務(wù)運動的教訓(xùn);日本明治維新成功的經(jīng)驗。到人民群眾的支持,歸于失敗。勢力共同絞殺了維新運動。在當(dāng)時的中國,改良主義道路走不通;中國近代化的進(jìn)程漫長而又曲折。勢,具有進(jìn)步意義。思想和民族意識。3.近代中國第一次思想解放的潮流。上起了思想啟蒙作用,促進(jìn)了中國人民的覺醒。約》簽訂的消息傳到北京時,帝,要求變法圖強(qiáng)。但是這次上書沒有。法思想,并且拜康有為做老師。梁啟超思想敏銳,學(xué)識淵博,在北京正式成立。理的“先進(jìn)的中國人”之一。中國開啟民智的一代宗師。學(xué)和北京大學(xué)等校校長,以教育救國為任。僅4歲,由慈禧太后垂簾聽政。慈禧太后實際控制。是清朝政府腐敗、軟弱、無能、