3教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動征求意見座談會講話稿-資料下載頁
2024-08-27 00:48本頁面
【正文】 部分教師，特別是年輕教師都是有教育理性，有教育夢想的，但是這個夢想往往在生活的壓力下，在房子車子的壓力下破滅了。所以，我們要保護這個夢想，維護這個理想，讓教師能夠全身心的投入到教育工作中去。 實行高薪養(yǎng)師能夠切實提高教師的社會地位。我在微博上提出過這樣一個觀點，什么是真正的好工作。怎么看。最簡單也是最切實可行的就是，父母愿不愿意讓自己的孩子繼續(xù)從事自己的工作，或者父母是不是 千方百計想讓自己的孩子調到自己的單位來。因為父母對孩子是最無私的。大家可以看一看，有多少教師愿意讓自己的孩子繼續(xù)從事教師崗位。很少很少。 實行高薪養(yǎng)師能夠切實解決教師外出補課上課的問題。省教育廳一直希望能夠杜絕教師有償家教和補課的問題哦，為什么不能杜絕呢。因為教師也是人，在目前的教師待遇的情況下，光靠工資和薪水是買不起房子的，生活是過不舒服好的。所以社會上 第 8 頁 共 8 頁 對于很多教師補課，并不是反感，而是同情甚至喜歡的。如果實行了高薪養(yǎng)師再發(fā)現(xiàn)這樣的問題，處理也能處理的下去，也不會心軟，社會上也會贊同的。 年輕人是最有朝氣，是最富有活力，也是最富有改革創(chuàng)新精神的。課程改革，按理說年輕人應該是沖到第一線的。 怎么培養(yǎng)，怎么培訓。要送出去，不能光在本省的師范院校，教育學院培訓。上本科時是這些教學論的老師教，工作了在職培訓還是這些教學論的老師教。培訓，不要老停留在本地，第一，自己有工作，無法安心培訓。第二，都是熟人，大家都好混，混個學分而已。光在這個小圈子里培訓室沒有用的。 所以，我提議，要送一批年輕教師到境外去培訓，怎么培訓，現(xiàn)場培訓，做訪問學者，英語好 的，送到美國的高中去當觀摩學習甚至上課，英語不好的，也可以送到臺灣的高中去當當觀摩學習甚至上課。這樣的話，年輕教師的開拓創(chuàng)新精神和課改精神會大大的增強。 上面拉拉雜雜講了這么多，都是一些自己的想法和思考，供領導參考，如有不妥之處，敬請諒解。
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