【正文】 讓基層、讓干部、讓群眾滿意。四是充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以求實(shí)創(chuàng)新的精神完成好部委和處長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。嚴(yán)格按政策、規(guī)定、程序和時(shí)限搞好有關(guān)干部工資上報(bào)、工資變動(dòng)審批；完善審批程序，以手續(xù)從簡(jiǎn)、方便基層為原則，做好政審工作；按照中央和省市委有關(guān)精神做好縣以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的設(shè)置工作；按機(jī)構(gòu)改革的總體部署，做好黨群系統(tǒng)科以 下干部職務(wù)序列的審批；在 “ 推公 ” 、參照管理辦公室的工作中，按照建立一支優(yōu)化、精干、高效、廉潔的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的目標(biāo)，加強(qiáng)完善干 第 22 頁(yè) 共 26 頁(yè) 部考核，在推行競(jìng)爭(zhēng)上崗、建立能上能下、能進(jìn)能出的機(jī)制方面調(diào)查研究，并借鑒外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)；在軍隊(duì)團(tuán)以上轉(zhuǎn)業(yè)干部、隨調(diào)隨遷家屬的安置上，按照有關(guān)政策，堅(jiān)持公平、公開、公正的原則，做好安置工作；加強(qiáng)全市干部檔案的宏觀管理、市管干部檔案的管理以及全市干部綜合統(tǒng)計(jì)、組織人事信息工作，充分發(fā)揮作用，為組織、干部工作服務(wù)。 如果我在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中落選，說(shuō)明自己離組織的要求和同志們的期望還有較大的距離，我將努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、加強(qiáng)鍛煉，一如既往地履行好自己的職責(zé) [綜合處處長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿（共 2 篇） ] 第五篇：競(jìng)聘學(xué)生處處長(zhǎng)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位老師： 大家好。 首先，感謝學(xué)校黨支部和各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競(jìng)聘、展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝長(zhǎng)期以來(lái)與我并肩作戰(zhàn)的各位同事對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助，是你們讓我信心滿滿的站在了這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)，本人 xxx，現(xiàn)年 34 歲，大學(xué)本科學(xué)歷。自 2024 年參加工作以來(lái)我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，多年承擔(dān)六年級(jí)教學(xué) ，歷任班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺(tái)上，耕耘出一片 “ 樂(lè)土 ” 一片 “ 綠洲 ” ，尤其是在 2024 年 9 月調(diào)入 xxx 小學(xué)之后， 第 23 頁(yè) 共 26 頁(yè) 在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，使自己各方面的能力都有了很大的提升和進(jìn)步，在自己辛勤付出的同時(shí)也收獲著成功和喜悅。先后被評(píng)為縣級(jí) “ 優(yōu)秀教師 ” 、 “XX 縣區(qū)十佳優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員 ” 。 今天，我競(jìng)聘的職位是學(xué)生處副主任。之所以選擇這個(gè)崗位，因?yàn)槲疑钪獙W(xué)生管理工作的重要性；因?yàn)槲以诒拘Ｒ压ぷ靼四?，?duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)、思想狀況、以及管 理方法都比較了解，再加上多年的班主任、少先隊(duì)工作使我積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)有： 一、年輕、有活力，能全身心地投入到工作當(dāng)中。 我深知教育工作是一份愛心行業(yè)，在從教十二年來(lái)，我堅(jiān)持每天都深入到學(xué)生中去，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各方面的成長(zhǎng)變化，始終懷著一顆愛學(xué)生的心去工作。關(guān)心每一位學(xué)生，相信每一位學(xué)生，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。其次，年輕是我最大的資本，使我能有充沛的精力來(lái)研究德育教育、學(xué)生管理工作的新方法，能夠很好的完成學(xué)生管理各項(xiàng)工作。 二、多個(gè)崗位工 作學(xué)習(xí)實(shí)踐的經(jīng)歷，切實(shí)鍛煉和成熟了自我。 第 1頁(yè)共 3頁(yè)俗話說(shuō)。 “ 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書 ” 。自從工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，不斷地給自己充電，在時(shí)刻學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，不斷適應(yīng)現(xiàn)形形勢(shì)與需求，尤其自到羊井子灣小學(xué)以來(lái)，我管理過(guò)學(xué)生學(xué)籍、擔(dān)任過(guò)班主任，大隊(duì)輔導(dǎo)員，教研組長(zhǎng)，通過(guò)多崗位的磨煉為做好學(xué)生管理工作創(chuàng)造了良好的條 第 24 頁(yè) 共 26 頁(yè) 件。就我個(gè)人而言，難得的工作機(jī)會(huì)是我提高個(gè)人素質(zhì)最寶貴的經(jīng)歷，得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗(yàn)為我勝任更重要的崗位打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。十多年的工作實(shí)踐使我在曲折中逐步成熟成長(zhǎng)，同時(shí)積累了較豐富的 教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。 三、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感 愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。我始終認(rèn)為。沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。我無(wú)論從事什么崗位，都能從大局出發(fā)敢于挑膽子，敢于承受壓力，敢于挑戰(zhàn)自我，經(jīng)過(guò)多崗位的磨練，形成了較強(qiáng)的心理承受能力，具備不怕苦、不畏難、不服輸?shù)木瘛Ｍ瑫r(shí)善于歸納、總結(jié)，形成了較為系統(tǒng)和清晰的工作思路。并能清楚地認(rèn)識(shí)自己的工作目標(biāo)，做到工作有方向，有方法，對(duì)于加班加點(diǎn)，也是任勞任怨，胸懷坦蕩，不計(jì)個(gè)人得失。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，今天對(duì)我來(lái)說(shuō)競(jìng)聘的 不是一個(gè)職位，而是一份激情、一份責(zé)任，如果這次有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的垂青，競(jìng)聘成功的話，我將在今后的工作中努力從以下幾方面做起： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、恪盡職守。 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用黨的 “ 十八大 ” 精神武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。深入學(xué)習(xí) “ 八項(xiàng)規(guī)定 ” ，帶頭示范、勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、緊密聯(lián)系群眾。 虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事請(qǐng)教，掌握學(xué)生處各項(xiàng)工作的 第 25 頁(yè) 共 26 頁(yè) 進(jìn)程，以空杯的心態(tài)做到與原有工作的無(wú)縫對(duì)接，保證教學(xué)、德育工作順利推進(jìn)。 二、擺正位置、履行職責(zé)，自覺奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。 明確身份，站好位置，牢記職務(wù)就是責(zé)任，敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé)。 第 2 頁(yè)共 3 頁(yè)嚴(yán)以律己，珍惜使命、增強(qiáng)約束，努力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的中層干部。 圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和重點(diǎn)工作任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生管理力度。我將深入了解學(xué)生實(shí)際情況，并制定一套適合學(xué)生的規(guī)章管理制度，使學(xué)生處的管理步入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、信息化。制定學(xué)生處科學(xué)、有效的工作計(jì)劃并組織實(shí)施，推進(jìn)工作創(chuàng)新，以出色的工作業(yè)績(jī)，為學(xué)校交上一份滿意的答卷。 以身作則，要想得比別人多，干得比別人多，充分發(fā)揮年輕人的熱情與干勁，全身心投入到 學(xué)校各項(xiàng)工作當(dāng)中。在工作中堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以信處事，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。 三、抓好重點(diǎn)工作、深化德育教育、提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。 認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)生管理的法律法規(guī)，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展各種形式的德育教育活動(dòng)；教育學(xué)生嚴(yán)格遵守法律，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，培 第 26 頁(yè) 共 26 頁(yè) 養(yǎng)學(xué)生法制觀念，樹立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，正確處理學(xué)生突發(fā)事件、群體事件和有關(guān)重大問(wèn)題。 組織配合好學(xué)校相關(guān)職能部門開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)和課余活動(dòng)，豐富校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)；承擔(dān)學(xué)生德育工作辦公室的職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)生德育教育，豐富德育載體，提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，今天的演講正是我作為一名 80 后的年輕人追求進(jìn)步的心聲，同時(shí)也是一個(gè)忠誠(chéng)而又充滿自信的教育工作者為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的必然選擇，我年輕不能說(shuō)我沒能力；我年輕不能說(shuō)我沒干勁；我年輕不能說(shuō)我沒耐心；我年輕更不能說(shuō)我沒作為。相反，我要充分發(fā)揮一個(gè)年輕人的熱情、干勁和能力，因?yàn)?我始終相信只有樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功路上最美麗的鮮花，如果你們給予我這次機(jī)會(huì)，我將釋放出我的風(fēng)采。 第 3 頁(yè)共 3 頁(yè)