3教育局軟環(huán)境建設(shè)感想-資料下載頁
2025-08-18 00:40本頁面
【正文】 教育行風(fēng)隨查、信訪舉報制度。區(qū)教育局通過窗口系統(tǒng)對話、召開座談會、問卷調(diào)查、不定期抽查等形式征集社會、家長對學(xué)校、對教育工作的意見，同時不定期的對學(xué)校收費、招生等工作進(jìn)行檢查，并將結(jié)果納入年度教育工作綜合督導(dǎo)評估。定期組織紀(jì)檢、信訪、審計等部門，對學(xué)校收費、招生等工作進(jìn)行專項檢查；建立完 善教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度，不斷加大督導(dǎo)力度，嚴(yán)格落實課程方案，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為。同時，區(qū)教育局實行教育內(nèi)審制度，杜絕財務(wù)收支中出現(xiàn)問題。對違規(guī)違紀(jì)行為的學(xué)校和有關(guān)人員在評先樹優(yōu)等方面實行 “ 一票否決 ” 。 三是設(shè)立教育熱線，建立投訴與查處相分離的監(jiān)督機(jī)制。為了暢通與群眾對話渠道，接受群眾監(jiān)督，我們設(shè)立了 2 部教育熱線電話，實行 24 小時值班制度，接受群眾的投訴和舉報，架起與社會溝通的橋梁。從接到熱線投訴到領(lǐng)導(dǎo)批示，到實施查處，結(jié)果反饋都實行相對獨立、分段監(jiān)督，各個環(huán)節(jié)責(zé)任到人。對損害教育形象的投訴接受 一起，查處一起，并進(jìn)行曝光處理。公務(wù)員之家： 四是進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)公開。圍繞教育系統(tǒng)軟環(huán)境建設(shè)重點工作內(nèi)容，組織實施《關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見》。 第 7 頁 共 7 頁 完善學(xué)校制度建設(shè)全區(qū)學(xué)校全部實行校務(wù)公開。同時，按照 “ 公開、公正、透明、 ” 的原則，把教育局和各學(xué)校的重大決策及辦事內(nèi)容、辦事程序、辦理的結(jié)果等通過教育網(wǎng)站、教育簡報、宣傳版面等向社會公開，真正實行 “ 陽光操作 ” ，為社會輿論監(jiān)督提供便利。 總之，近年來全區(qū)教育取得了長足發(fā)展，軟環(huán)境建設(shè)取得了較好成績。但與上級黨委、政府和紀(jì)委工作要求相比， 還有一定差距。今后，我們將按照上級的整體工作部署，以 “ 創(chuàng)辦人民滿意教育 ” 為根本目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)和軟環(huán)境建設(shè)，為實現(xiàn)全區(qū)教育的又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
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