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正文內(nèi)容

3環(huán)保局作風建設分析材料-資料下載頁

2025-08-18 00:39本頁面
  

【正文】 ,實事求是地分析領導班子和黨員干部尚未解決的突出問題。( 3)通過整改,不斷發(fā)現(xiàn)新問題,在解決問題中推動工作,促進發(fā)展。( 4)對第一階段的整改工作進行回頭看,對整改不力、整改不到位的問題進行梳理,進一步明確責任單位、責任領導、 第 15 頁 共 18 頁 責任人和整改期限。 第三階段。完善措施,落實 整改。 以 “ 新進展、新步伐、新篇章 ” 為載體,與 “ 講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展 ” 主題教育活動深化整改工作相結合,對整改落實情況進行督導,針對第一、二階段中新查擺出的問題和差距,研究制定加強和改進的具體措施,集中解決突出問題,建立健全推動科學發(fā)展的規(guī)章制度,形成長效機制。重點抓好 4個環(huán)節(jié): 。( 1)完善整改措施。以領導班子分析檢查報告和整改落實情況為依據(jù),針對查擺出來的新問題、整改不到位的問題,進一步完善整改落實方案,把分析檢查報告中提出的整改落實措施和建議具體化、 責任化、制度化。( 2)加大整改力度。根據(jù)中央和省、市、縣對活動整改工作的具體要求,結合整改情況,對查擺出來的新問題、整改不到位的問題,實行黨組班子成員、各單位負責人具體負責的整改推進機制,確保將所有整改內(nèi)容落實到位。 。對整改落實情況、活動開展情況進行多種形式的督導推動。在縣領導分包縣直部門重點督查、縣學習實踐活動領導小組組建工作組定期督查、縣委督查室 XX 縣區(qū)政府督查室不定期督查的基礎上,我局成立學習實踐活動領導小組督查組定期督查。通過督導推進工作、加快整改、發(fā)現(xiàn)問題。 第 16 頁 共 18 頁 。把解決問題與創(chuàng)新體制機制結合起來。( 1)認真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度,努力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的工作機制。( 2)著重健全完善轉變工作職能、改進作風、推動科學發(fā)展的政策規(guī)定。進一步完善規(guī)章制度,提高管理水平。( 3)對于涉及全局性的體制機制問題,鼓勵提出建設性的改進意見。 。( 1)及時做好總結。認真對學習實踐活動進行總結,善于將好的經(jīng)驗推廣到工作中去。要發(fā)現(xiàn)一批工作落實較好、整改工作扎實、群眾滿意率較高的先進典型和工作 推進不力、整改效果較差、群眾滿意率較低的落后典型。( 2)認真開展群眾滿意度測評。群眾滿意度測評的內(nèi)容主要是對本單位開展學習實踐活動情況的滿意度。要合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍,使之既有一定的代表性,又規(guī)模適中。測評方式和程序要簡便易行,測評結果要客觀真實。( 3)重視結果運用。將活動考核結果同績效考核掛鉤。 四、加強對學習實踐活動的領導和指導 開展學習實踐活動,是黨中央作出的重大決策,是全黨政治生活中的一件大事。各支部、各單位要把學習實踐活動擺上重要議事日程,思想上高度重視,工作上落實 責任,組織上提供保障,確保學習實踐活動各項要求落到實處。 (一)落實領導責任。各支部、各單位全面負責本單位的學 第 17 頁 共 18 頁 習實踐活動,各支部書記、各單位負責人要認真履行職責,黨員領導干部要充分發(fā)揮示范帶動作用。各支部要成立學習實踐活動領導小組,抽調(diào)精干力量組建工作機構。各領導小組在局學習實踐活動領導小組指導下開展工作。要建立健全領導小組成員聯(lián)系點制度,充分發(fā)揮基層黨組織的作用。 (二)掌握政策界限。學習實踐活動的領導關系原則上由黨組織隸屬關系確定。各支部要做好所管理單位學習實踐活動的組織指導等相關工 作。對離退休黨員,要視其身體狀況采取靈活多樣的方式組織他們參加活動,年老體弱、行動不便、確有困難的,經(jīng)黨組織批準,可不參加活動。對請長假黨員同志,原則上由原組織關系所在支部負責組織他們學習,具體方式由各支部確定。 (三)著力探索創(chuàng)新。堅持 “ 規(guī)定動作 ” 和 “ 自選動作 ” 相結合,使學習實踐活動更加豐富多彩、富有特色。各支部要開展以爭創(chuàng) “ 五好 ” 機關(好班子、好思路、好隊伍、好制度、好作風)和爭當 “ 五好 ” 黨員(學習好、思想好、工作好、紀律好、作風好)為主要內(nèi)容的 “ 雙五好 ” 活動。要尊重基層首創(chuàng)精神,鼓勵和支持基 層單位在嚴格執(zhí)行中央精神和省、市、縣委要求的同時,根據(jù)各自實際情況,大膽探索創(chuàng)新,精心設計活動載體,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式。 (四)營造良好氛圍。各支部要及時總結和推廣學習實踐活動中的好做法、好經(jīng)驗,并及時向縣活動辦報道學習實踐活動好 第 18 頁 共 18 頁 的做法和取得的實效,為學習實踐活動的順利開展營造良好輿論氛圍。 (五)做到統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進學習實踐活動,使學習調(diào)研、分析檢查、整改落實階段的各項工作有機銜接、前后呼應,把深入學習、提高認識貫穿始終,把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終,把解決問題、 完善工作機制貫
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