3教育思想大討論活動(dòng)心得體會(huì)_-資料下載頁(yè)
2025-08-18 00:36本頁(yè)面
【正文】 大計(jì)，教育為本，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊(duì)伍職業(yè)道德、素質(zhì)水平的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的實(shí)施，直接關(guān)系到青少年學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。 我們應(yīng)該 ? 以陶為師 ? 、認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒 ? 生活教育 ? 的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、銳意教育改革，不斷探索創(chuàng)新。首先學(xué)習(xí) ? 生活教育 ? 創(chuàng)造和試驗(yàn)精神，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，也需要一個(gè)創(chuàng)造和試驗(yàn)過(guò)程。發(fā)揚(yáng)陶行知 ? 不怕辛苦、不怕疲倦、不怕障礙、不怕失敗，一心要把那教育的奧妙新理，一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)出來(lái) ?的精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 其次學(xué)習(xí) 陶行知 ? 生活教育 ? 的大教育觀(guān)、 ? 生活教育 ? 不是教育界或任何團(tuán)體單獨(dú)辦得成功的，除了需要大聯(lián)合，還要把人的 ? 心墻 ? 拆去，才能與社會(huì)溝通，才能使人們的感情和態(tài)度，? 從以前傳統(tǒng)教育那邊改變過(guò)來(lái)，解放出來(lái) ? ，今天全面推進(jìn)素質(zhì)教育，也有一個(gè) ? 拆墻 ? 的問(wèn)題，否則影響教育改革深入開(kāi)展。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 再次 ? 生活教育 ? 提倡 ? 為民族，為大眾求解放，謀幸福，培養(yǎng)生活力。與今天素質(zhì)教育，職業(yè)教育，農(nóng)村教育，終生教育息息相關(guān)，其內(nèi)容博大精深，影響廣泛。 ? 生活教育 ? 主張 ? 現(xiàn)代人 ? 要過(guò)現(xiàn)代的生活、就要受現(xiàn)代教育，聯(lián)系知識(shí)經(jīng)濟(jì)信息化社會(huì)遠(yuǎn)程 開(kāi)放教育提上日程，學(xué)習(xí) ? 生活教育 ? 對(duì)電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育具有深刻指導(dǎo)意義。改革開(kāi)放為中國(guó)教育創(chuàng)造有利條件，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和思想，先進(jìn)科技和教育技術(shù)，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。 作為教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，就應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè)。陶行知愛(ài)滿(mǎn)天下，千教萬(wàn)教教人學(xué)真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，是我們教師的座右銘。
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