3機(jī)關(guān)干部處事奧妙之六在于站在高處謀全局-資料下載頁(yè)
2025-08-18 00:35本頁(yè)面
【正文】 議。三國(guó)時(shí)期的諸葛亮可謂胸懷全局的杰出代表，其《隆中對(duì)》堪稱謀全局的杰作。他在文章中既向劉備提出了近期目標(biāo)（奪荊州、據(jù)益州、聯(lián)吳抗曹），又設(shè)計(jì)了長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)（人蜀、治蜀、北伐）；既提出了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的可能性及相應(yīng)條件，又預(yù)測(cè)到了實(shí)現(xiàn)后可能會(huì)引起的后果。而所有這些都是為成霸業(yè)、興漢室這個(gè)總目標(biāo)、這個(gè)全局而謀劃的，一篇《隆中對(duì)》，其實(shí)就是諸葛亮在天下大亂的形勢(shì)下教劉備如何走好成霸業(yè)、興漢室這盤棋，先走哪一步，后走哪一步，最后是個(gè)什么樣子，思路清 晰，顯示出一種總攬全局、高瞻遠(yuǎn)矚的謀略家氣派。再次，要加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系。機(jī)關(guān)干部對(duì)相關(guān)部門掌握的情況，要主動(dòng)聯(lián)系，及時(shí)獲取。如，分管訓(xùn)練中思想 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 政治工作的部門，要及時(shí)了解作訓(xùn)部門掌握的部隊(duì)軍事訓(xùn)練情況；分管保衛(wèi)工作的部門，要注意了解行管部門、教育部門掌握的部隊(duì)管理教育情況；分管基層建設(shè)的部門，對(duì)司、政、后、裝四個(gè)部門掌握的基層軍事工作、基層政治工作、基層后勤工作、基層裝備工作情況都要有所了解，等等?？傊瑱C(jī)關(guān)各部門之間是緊密相連的，相互之間主動(dòng)交流、 “ 互通有無(wú) ” ，是機(jī)關(guān)干部通曉全局的一條捷徑。 這 里需要注意的一個(gè)問(wèn)題是，站在高處謀全局并不是站得越高越好，而要站在適當(dāng)?shù)母叨?，而且還有個(gè)循序漸進(jìn)逐步提高的過(guò)程。因?yàn)橐粋€(gè)人所處的現(xiàn)職位置不同，統(tǒng)攬全局的能力不同，要求大家都站在同一個(gè)高度上是不現(xiàn)實(shí)的，要求職位較低的同志站到很高的位置上也是不現(xiàn)實(shí)的。總之，在這個(gè)問(wèn)題上，既要防止 “ 坐井觀天 ” ，把自己局限在小圈子里；又要防止 “ 好高騖遠(yuǎn) ” ，把自己放在過(guò)高的角色位置上。
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