3河北肥鄉(xiāng)第二中學踐行社會主義核心價值觀工作情況匯報-資料下載頁
2025-08-18 00:33本頁面
【正文】 偉大民族精神。在改革開放和現(xiàn)代化建設的新時期，又形成了勇于改革、敢于創(chuàng)新、拼搏奮進、振興中華的時代精神。這些精神，既是激勵我們建設 第 6 頁 共 7 頁 中國特色社會主義的強大精神動力。也是中國人民在未來 歲月里薪火相傳、發(fā)展壯大彌足珍貴的強大精神支柱，更是社會主義核心價值體系中不可缺少的重要部分。民族精神與時代精神的培養(yǎng)，是當代大學生理想信念教育的應有之義。一種理想信念，如果不能體現(xiàn)為某種精神，如果不能表現(xiàn)為某種狀態(tài)，就不能發(fā)揮推動力的作用。把中國特色社會主義的理想信念，體現(xiàn)為以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，使其成為全民族為實現(xiàn)共同理想而奮斗的強大精神動力，是思想發(fā)展的必然結果。也是時代發(fā)展的必然要求。 ④ ：堅持把以 “ 八榮八恥 ” 為主要內容的社會主義榮辱觀教 育作為關鍵。 “ 八榮 八恥 ” 是中國傳統(tǒng)美德和價值觀念在當代的體現(xiàn)和發(fā)展。是為應對商品時代社會成員一定程度上的道德和價值觀念迷失而提出的道德和價值理念導向。有很強的現(xiàn)實針對性。廣大高等教育工作者需要對 “ 八榮八恥 ” 的深刻內涵及其教育方法、渠道進行深入的理論研究與實踐探索，使其從對社會主義道德與核心價值觀念標語口號層面上的抽象詮釋變?yōu)榇髮W生內心衡量是非黑白的具體尺度。自覺應用到具體問題的實際分析與價值判斷中，才能有效地發(fā)揮其對當代大學生理想信念的道德支撐與價值引導作用，成為當代大學生追求中國特色社會主義共同理想的精神動力、把握人生航向 的行動指南和抵御各種不良思潮侵襲 第 7 頁 共 7 頁 的強大盾牌。這也是對當代大學生進行社會主義核心價值觀教育的基本內容。
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