20xx秋人教版語文五年級下冊第六單元綜合性學習走進信息世界ppt課件-資料下載頁
2024-11-19 14:50本頁面
【導讀】從單元導語中，我知道了……請大家看下面的圖片，可以看到什么？依靠太陽東升西落帶來的信息確定時間的。驛差yìchāi癱瘓tānhuàn侵略luè性疾病引起突然死亡。褒珦的兒子是孝子，為了把父。褒姒確實是絕色美女，周幽王。從此，周幽王整天陪在褒姒身邊，會將褒姒打了一頓。褒姒趁機在幽王面前哭天抹。淚，把申后母子二人告了一狀。雖然一切都稱心如意了，可褒姒還是悶。幽王想讓她露出笑容，就問：“美人，周幽王并不死心，面對群臣下令說：“無論。侯看到后就會按鼓聲依次前來救援。周幽王連聲叫好，不久就帶著褒姒上了驪山一聲。褒姒在樓臺上觀望，看見這樣的場景，王烽火戲諸侯，埋下了亡國的禍根。結果，幽王被犬戎人一刀殺死，褒姒因為貌。動會在雅典舉行。念那位把勝利喜訊帶給人民的英雄。返航前，他擔心自己乘坐的。可能導致信息傳遞不出去，誤事。
【正文】 ?摧殘身體，危害健康 ?扭曲心態(tài)，毒害思想 ?滋生是非，誘發(fā)犯罪 ?影響學習，荒廢學業(yè) ?疏于管理，危及安全 ?你曾經有過去網吧的經歷嗎 ?能給大家講講嗎 ? ?2 、你現在是怎樣看待去網吧的 ? ?3 、周末在家上網嗎 ?一般多長時間 ?做些什么呢 ? 網絡有很多用途，有很多有利的內容，但是我們必須養(yǎng)成良好的上網習慣，正確使用網絡，這樣才不會讓爸爸媽媽誤解網絡，誤解我們！ “ 怎樣正確利用媒體”的辯論賽 一、明確任務，選擇立場 辨題 1： 正方： 小學生應當多看電視 反方： 小學生應當少看電視 辨題 2： 正方： 上網聊天多交朋友 反方： 上網交友危險大 二、小組討論，充分準備 三、展開辯論，陳述觀點 走進信息世界 家庭調查 家庭成員 獲得的信息 獲得信息的渠道 爸爸 媽媽 我 年 月 日 調查全家人在一天中獲得的信息及渠道，并進行簡單分析。 年 月 日 調查人：五（ 1）班 XXX 家庭成員 獲取的信息 信息獲取渠道 爸爸 媽媽 我 獲取信息的渠道：①親自看到或聽到；②電話或短信；③報刊或書籍；④電視或廣播；⑤網絡；⑥其他。 信息分類以及獲取信息資料的方法： 信息分類： 體育類、軍事類、交通類、生活故事類 …… 獲取信息資料的方法： 親自看到或聽到 電話或短信 報刊或書籍 廣播或電視 網絡 其他 （ 1）通過這次調查，我知道信息無處不在，只要稍加留意，就能獲得很多信息，對生活有幫助。如媽媽知道了明天天晴，準備洗曬衣服。 （ 2）從家中每個人了解的信息中，可以看出一個人的興趣愛好和特長。 如爸爸喜歡體育 和了解國家大事，媽媽關心跟家庭生活有關的信息，我比較注意有趣的信息。 （ 3）我們家的信息主要來自廣播、電視和報紙 ，也有一些是直接看到或聽到的，來自網絡的信息不多，因為爸爸媽媽都沒有上網的習慣，家里也沒有裝寬帶網，上網不方便。 調查后的分析： 走進信息世界 利用信息，寫簡單的研究報告 自讀提示： 閱讀 《 奇怪的東南風 》《 關于李姓的歷史和現狀的研究報告 》 ，讀準字音。 小組合作，把兩個作者的調查步驟、方法列出來 。 ① 記錄信息。 ② 分析信息。 ③ 請教別人得出結論。 《 奇怪的東南風 》 ： 爸爸奇怪的咳嗽的原因。 作者的做法是： 問題的提出。 調查方法。 調查情況和資料整理。 結論。 《 關于李姓的歷史和現狀的研究報告 》 是一則規(guī)范的研究報告 這個研究報告分四部分： 學習提示： 選擇感興趣的問題當小組研究報告的主題 我們家生活的變化。 身邊同學的近視情況的調查極其原因的分析。 成語中的名人故事。 關于本班同學近視情況及原因分析 自從升入五年級以后 ,班里有好多同學都近視了，有幾個同學還配上了眼鏡。近視到底是怎樣形成的呢？怎樣預防近視？ 問題的提出 調查方法 查閱有關資料、書籍 詢問醫(yī)生 通過其他多種路徑，搜集有關資料。 信息渠道 涉及的方面 具體內容 上網、書籍等 近視產生的原因 近視是視力缺陷的一種，能看清近處的東西 ,看不清遠處的東西。近視是由于晶體的曲度過大造成的。 交談、走訪 近視同學的用眼習慣 寫字時離書本太近；長時間用眼；走著看書；在光線太強或太暗的環(huán)境里讀書；長時間看電視 …… 問醫(yī)生 預防近視 保持充足的睡眠，早睡早起；不迷戀電腦、電視 …… 每天堅持做眼保健操；吃飯不挑食 …. 調查情況和資料 結論 近視的形成主要是在于不注意用眼衛(wèi)生，長時間用眼疲勞造成的，如：看書姿勢不正確，長時間看電視，不注意休息 …… 希望大家可以好好保護自己的眼睛！ 作業(yè)： 按照以上的方法或者課文上研究報告方法做一次 “ 關于本班同學零花錢去向的情況及原因分析 ” 的研究報告
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