3機關維穩(wěn)工作應急預案-資料下載頁
2025-08-18 00:29本頁面
【正文】 全事故應急領導小組成員校長鎮(zhèn)聯(lián)校教育局。 四、應急響應。 應急處置原則。堅持誰主管，誰負責和早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決的原則，努力把事態(tài)控制在校內(nèi)、把矛盾解決在萌芽狀態(tài)，防止個別問題共性化，局部問題全局化、經(jīng)濟問題政治化，非對抗性矛盾對抗化。 充分發(fā)揮黨組織及學生骨干的作用，切實做好思想政治工作，做到教師不停課、學生不停學、師生不離校，同時加強校園管理，嚴格控制人員出入。 第 6 頁 共 6 頁 五、善后與恢復。 后期處置的重點是盡快查清事件的原 因，妥善解決問題，滿足師生合理要求，平息情緒。 國內(nèi)外重大熱點問題或因國家、民族情感等問題引發(fā)的政治性群體事件，要組織師生學習有關文件，通過形勢報告會、座談會、講座等方式加強教育，保護師生員工的愛國熱情和民族感情，抵制錯誤思潮，引導他們把思想和行動統(tǒng)一到黨和政府的決策上來。 機關改革涉及師生切身利益引發(fā)的群體性事件，要面對問題積極主動解決；政策法律有明確規(guī)定的必須盡快落實；要求合理但一時難以解決的，要做好解釋工作。要關心困難和離退休教職工的生活。特別是要關心代課教師及幼兒教師的生活和 工作。 事件平息后，認真反思引發(fā)事件的原因，及時總結處置中的經(jīng)驗教訓，制定進一步改進工作的措施，鞏固成果，防止反彈。相關情況及時報告鎮(zhèn)聯(lián)校、縣教育局。
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