【導(dǎo)讀】攝取各種來(lái)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量。同種類(lèi)的動(dòng)物需要的食物一樣嗎?我們一起來(lái)研究吧!鷹吃兔子、田鼠、小鳥(niǎo)等。馬、牛、羊、兔吃草等。有些動(dòng)物既吃植物也吃動(dòng)物,我們稱(chēng)它們?yōu)殡s食性動(dòng)物。觀察下面幾種動(dòng)物的牙齒和爪,看看它們有什么不同?長(zhǎng)著能伸縮的利爪,便于。長(zhǎng),趾端有蹄,具有的本領(lǐng),是為躲避和。
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件?15、食物的營(yíng)養(yǎng)?7C中小學(xué)課件食物營(yíng)養(yǎng)成分蛋白質(zhì)糖維生素脂肪淀粉無(wú)機(jī)鹽水牛奶√√√面包√√√√√
2024-12-11 12:23
【總結(jié)】汲冢鎮(zhèn)多媒體小學(xué)李之鵬你知道生活中有哪些地方要用水嗎?生活中的水1、喝水、洗漱、洗衣、做飯等日常生活用水。2、農(nóng)業(yè)灌溉用水。3、工業(yè)用水。你知道嗎?我們每人每天大約用水100瓶。?全家每天大約用水300瓶。
2024-11-19 14:39
【總結(jié)】圖中哪些物體會(huì)浮起來(lái)?哪些物體會(huì)沉下去?浸入水中的物體會(huì)受到水向上的托力,這個(gè)力稱(chēng)為浮力。樹(shù)葉鉛筆石頭尺子鐵勺橡皮擦乒乓球泡沫板螺絲釘塑料勺塑料瓶橡皮泥瓶子在水中上浮,用什么辦法讓它沉下去?
2024-11-17 20:51
【總結(jié)】水是沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,沒(méi)有形狀,能流動(dòng)的液體汲冢鎮(zhèn)多媒體小學(xué)李之鵬?看看下面幾幅圖中的水,你能說(shuō)出它們有什么不同嗎?感受流水和靜水你有什么感覺(jué)?讓小水車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)怎樣使小水輪轉(zhuǎn)得快?你有什么辦法??水流是有力量的?水位越高,水流的力量越大?水流的流量越大,
【總結(jié)】中小學(xué)課件第十課常見(jiàn)的力中小學(xué)課件知識(shí)性目標(biāo):1、能夠通過(guò)實(shí)例體驗(yàn)常見(jiàn)的各種力2、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明地球引力的存在3、能用自己的話(huà)解釋物體下落的原因。中小學(xué)課件?教學(xué)重點(diǎn):自主、合作探究物體下落的原因。?教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)地球引力這種直接作用物體上的力。
2024-12-11 04:57
【總結(jié)】中小學(xué)課件第二單元無(wú)處不在的能量第8課生活中的能量中小學(xué)課件活動(dòng)1:認(rèn)識(shí)各種能量1、認(rèn)識(shí)機(jī)械能你們玩過(guò)橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)嗎?它是怎樣飛上天的呢?當(dāng)連接螺旋槳的橡皮筋被繞緊時(shí),橡皮筋就有了一種能量,當(dāng)它放松時(shí),這種能量就會(huì)釋放出來(lái),帶動(dòng)飛機(jī)飛上了天。中小學(xué)課件說(shuō)說(shuō)下圖中各利用了什
【總結(jié)】龐培古城死者遺骸化石模擬實(shí)驗(yàn)材料:細(xì)井口瓶、漏斗、鋁盤(pán)、燒杯、廢舊紙張、干蘇打、洗滌劑、色素、醋。步驟:,將細(xì)口瓶放在鋁盤(pán)中。,加入2滴洗潔劑。。。地球內(nèi)部構(gòu)造地球最外面的一層是地殼,主要有巖石組成,平均厚
【總結(jié)】20.火山20.火山1000多年前“轟隆”一聲巨響、古意大利的維蘇威火山突然噴發(fā)。猛烈噴射的氣體沖出火山口,連同噴發(fā)的熔巖一起沖上云霄,然后向地面傾瀉,一夜間,火山腳下繁華的龐貝古城就被火山噴發(fā)物掩埋。根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,結(jié)合下圖,猜想火山是怎樣噴發(fā)的?火山噴發(fā)出的巖漿是如何
2024-11-18 02:47
【總結(jié)】1小草和大樹(shù)豐富多彩的生命世界特點(diǎn):都有根、莖、葉、花、果實(shí),莖柔軟,支持力弱,植株矮小,一般為一年生或兩年生植物。馬齒筧三葉草(車(chē)軸草)特點(diǎn):都有根、莖、葉、花果實(shí),莖堅(jiān)硬、高大、支持力強(qiáng),樹(shù)的壽命長(zhǎng),多年生植物龍爪槐楊樹(shù)觀察植物發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)?1、觀察小草和大
【總結(jié)】(冀教版)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件各種生物的生命活動(dòng)都要消耗()。我們已經(jīng)知道人類(lèi)和其他動(dòng)物是通過(guò)()獲取生命活動(dòng)所需能量的,而食物的最終來(lái)源是()。能量食物植物研究植物體能量的來(lái)源植物體的能量是從哪里獲得的呢?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,300多年前,比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙曾
【總結(jié)】我國(guó)的能源問(wèn)題能源豐富,人均不足,分布不均。煤:煤炭?jī)?chǔ)量占世界可采儲(chǔ)量的%,人均占有約為世界人均水平的50%。石油:石油產(chǎn)量居世界第五,人均占有約為世界人均水平的10%。生活中的能源浪費(fèi)你認(rèn)為怎樣做才能有效節(jié)省能源?答:隨手關(guān)燈,使用聲控?zé)艋蚬饪責(zé)簦挥梦鼔m器,使用節(jié)能炊具,減少空
【總結(jié)】龍門(mén)石窟碑林21、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)巖石活動(dòng)1收集、觀察巖石序號(hào)形狀顏色軟硬條紋光滑程度1不規(guī)則暗紅硬網(wǎng)狀不光滑2方形灰色硬無(wú)條紋不光滑活動(dòng)2認(rèn)識(shí)常見(jiàn)巖石巖石和礦物巖石元素從組成來(lái)看:自然狀態(tài)下
2024-12-11 04:58
【總結(jié)】森林運(yùn)動(dòng)會(huì)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)操作規(guī)則:1、你畫(huà)的動(dòng)物造型的顏色要美觀協(xié)調(diào)。2、你可以畫(huà)剛才上面那些動(dòng)物,也可以自己去設(shè)計(jì)一只你喜歡的動(dòng)物。3、四人小組里可以畫(huà)同樣的,也可以畫(huà)不同的動(dòng)物。4、畫(huà)完以后請(qǐng)組里面的同學(xué)們選出一副最優(yōu)秀的作品,把它傳上來(lái)。
2024-11-18 02:46
【總結(jié)】?一、消化器官消化道消化腺消化系統(tǒng)消化道:消化腺:口腔食道胃小腸大腸直腸肝臟、胰腺消化器官:口腔、食道、胃、小腸、大腸、直腸、肝臟、胰腺。?二、食物是如何被消化的??問(wèn)題:饅頭變甜是否與牙齒
2024-12-11 05:52
【總結(jié)】一、觀察常見(jiàn)的鳥(niǎo),找出它們的共同特征:鳥(niǎo)的名稱(chēng)主要特征身體表面運(yùn)動(dòng)方式生育后代取食器官鷹有羽毛飛產(chǎn)卵喙野鴨有羽毛飛、游產(chǎn)卵喙駝鳥(niǎo)有羽毛跑產(chǎn)卵喙鳥(niǎo)的共同特征是:體表有羽毛,取食靠喙,靠產(chǎn)卵繁殖后代鶴鸚鵡
2024-12-13 16:02