3教育整頓剖析材料-資料下載頁
2025-08-18 00:20本頁面
【正文】 第 12 頁 共 14 頁 洪懷武 經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓教育，強化工作作風有了更深理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析： 一、存在的主要問題 開拓創(chuàng)新的精神不強。為大局的工作做得較少，沒有很好的為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不在大。 業(yè)務知識不夠鉆研，表現(xiàn)在對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成上級 機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實，做深，做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了，在工作中遇到繁瑣，復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為 “ 船到橋頭自然直 ” ，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。 二、存在問題的主要原因 上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學 習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些 第 13 頁 共 14 頁 問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對 “ 三個代表 ” 的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。 業(yè)務鉆研不夠 ，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性的作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存在依賴性，認為領導會指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。 三、今后的整改措施 加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。 紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學習業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領 第 14 頁 共 14 頁 會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治新年。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性鍛煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不撓、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。 要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己工作的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。 加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。 二 oo 七年四月
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