3機(jī)關(guān)工作人員黨的群眾路線教育心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-08-18 00:19本頁(yè)面
【正文】 享受中學(xué)（職）生應(yīng)有的校園文化生活。以 xx 一中和 xx 職教中心為例，兩所學(xué)校每年都會(huì)舉辦以校園文化藝術(shù)節(jié)為代表的系列校園文化活動(dòng)，雖然持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)生們參與的積極性很 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 高，這種自覺(jué)自愿正是中學(xué)（職）生現(xiàn)實(shí)需求的一種外在表現(xiàn)。但同時(shí)，青年學(xué)生的潛在需要也是不容忽視的。比如中學(xué)生對(duì)科學(xué)文化知識(shí)和創(chuàng)新教育有更深層次的需要，因?yàn)樗麄兇蟛糠秩藢⒚媾R著高考和大學(xué)教育；中職學(xué)生則對(duì)專業(yè)技術(shù)和技能培訓(xùn)有更突出的需要，因?yàn)樗麄兇蟛糠秩藢⑦x擇到技術(shù)型崗位參加工作，這種潛在需要也是客觀存在的。所以，我們學(xué)校共青團(tuán)的活動(dòng) 設(shè)計(jì)，除了主觀上的正確認(rèn)識(shí)和分析，還需要把這兩種客觀需求考慮進(jìn)來(lái)，活動(dòng)形式上依靠青年學(xué)生熱衷、擅長(zhǎng)的方式來(lái)吸引青年學(xué)生，培養(yǎng)教育上依據(jù)不同青年群體的深層次需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，來(lái)有效引導(dǎo)青年學(xué)生。實(shí)踐好群眾路線，需要協(xié)調(diào)、處理好這種主客觀上的差異和不同，這樣才能更好地促進(jìn)和提升學(xué)校共青團(tuán)的工作。 鄒見
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