3教育局黨委黨建工作專題報告-資料下載頁
2025-08-18 00:12本頁面
【正文】 的影響，少數(shù)教師對黨缺乏正確認(rèn)識。還有極個別教師入黨動機(jī)不純，模范作用發(fā)揮不好。 （三）基層黨組織班子建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在有的支部書記由校長兼任，時間精力有限，重行政，輕黨建，在一定程度黨的工作受到影響。 四、幾點建議 （一）努力提高各級黨組織對加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作重 要性的認(rèn)識。教育系統(tǒng)黨組織要站在國家富強(qiáng)、民族振 **全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)黨建工作的重要性和緊迫感，把中小學(xué)黨建工作當(dāng)作一件大事來抓，列入重要日程，定期分析研究，制定有效的措施和方法。強(qiáng)化黨建工作責(zé)任制，黨支部成員做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成黨政工團(tuán)互相配合、齊抓共管的的良好局面。 （二）加強(qiáng)對入黨積極分子培養(yǎng)。一是建立有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制。把學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動與當(dāng)前的創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，將思想政治素質(zhì)培訓(xùn)作為首要任務(wù)納入培訓(xùn)內(nèi)容。二是建立典型示范機(jī)制。采取幫扶指導(dǎo)的方法，積極培養(yǎng)、 樹立先進(jìn)典型。通過典型的示范、帶動和感召的作用，形成積極進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好風(fēng) 第 6 頁 共 6 頁 氣。 （三）加大對中小學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)力度，進(jìn)一步探索學(xué)校黨建工作的新方法和新途徑。局黨委要對學(xué)校黨建工作進(jìn)行及時指導(dǎo)，落實領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度，發(fā)揮支部書記例會的培訓(xùn)、交流作用，大膽創(chuàng)新，抓熱點，解難點，辦實事。建立完善中小學(xué)黨建工作長效機(jī)制，把黨建工作落到實處。
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