3教研室黨支部基層黨建工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-08-18 00:10本頁(yè)面
【正文】 的新思路、新 方法的時(shí)候太少，創(chuàng)新的工作方式不足。產(chǎn)生以上問(wèn)題的主要原因有三個(gè)方面：一是對(duì)基層黨建工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。尤其是在業(yè)務(wù)工作量大的時(shí)候，沒有把黨建工作擺在應(yīng)有的位置上，導(dǎo)致黨建整體水平不均衡。二是雖然建立健全了一系列制度，但在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中，有些執(zhí)行不夠順暢。監(jiān)督和考評(píng)考核作用發(fā)揮不夠充分，激勵(lì)問(wèn)責(zé)機(jī)制不夠完善，獎(jiǎng)勵(lì)主要停留在口頭層面。三是對(duì)黨建知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，自覺不自覺地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，沒有深鉆細(xì)研，不能以創(chuàng)新的思路、有效的措施抓實(shí)基層黨建工作。 面對(duì)存在問(wèn)題，后 期我們將。一是落實(shí)黨建工作責(zé)任制。牢固樹立 “ 抓黨建是政績(jī) ” 的政績(jī)觀，自覺把基層黨建工作擺在首要位置，堅(jiān)持與中心任務(wù)同謀劃、同部署、同落實(shí)。二是創(chuàng)新開展系列活動(dòng)。緊緊圍繞 “ 學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型 ” 黨組織建設(shè)，開展黨課評(píng)比活動(dòng)，提升學(xué)習(xí)再提高的能力 。表彰 “ 優(yōu)秀黨員 ” ，增強(qiáng)黨的凝聚力和提高黨員形象。三是進(jìn)一步強(qiáng)化制度落實(shí)。抓好黨支部書記述職評(píng)議和群眾評(píng)議黨員工作，加強(qiáng)黨建執(zhí)行力。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課等具體活動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范組織生活，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。 在后面的工作中，我們將有針對(duì)性地調(diào)整好新狀態(tài)，迎接新 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 的 挑戰(zhàn)，一如既往、堅(jiān)定信念、百折不撓、勇往直前為韓城教育努力工作，為完成教育各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)歷史性突破再貢獻(xiàn)力量。 2024 年 12 月
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