3環(huán)保主題活動方案-資料下載頁
2025-08-18 00:08本頁面
【正文】 血。 乙。滴滴鮮血刺痛我們的心田啊。大家說怎么辦。救救地球媽媽。怎 么救。地球的孩子們，你們有什么建議呢。（配樂交流） 甲。我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球。 乙：你想給未來的地球留下什么。甲：我想留下一個生命的春天，乙：我想留下一片永恒的綠洲。 甲：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，肩并肩做綠色的使者。乙：綠色是大自然最純凈，最美的顏色。讓我們一起留住綠色，《給未來一片綠色》 甲。同學們，未來是我們的，世界在我們的創(chuàng)造中。讓我們都來做個環(huán)保小標兵，為這個綠色的家園而努力。 乙：讓我們用實際行動捍衛(wèi)綠色。有 請陳佳浩等同學為我們 第 16 頁 共 19 頁 表演三句半《環(huán)保小標兵》甲：保護環(huán)境，人人有責。就在剛才，我們迅速成立了 6 支地球媽媽救助隊。 乙。是的，現(xiàn)在就讓我們真誠地代表全人類對地球媽媽說聲對不起，也讓我們 6 支隊伍用最響亮地呼聲給地球媽媽一個說法吧。 1 號救助隊：愛護花草，善待動物； 2 號救助隊：節(jié)約資源，減少污染； 3 號救助隊：垃圾分類，循環(huán)回收； 4 號救助隊：重復使用，多次利用； 5 號救助隊：綠色消費，環(huán)保選購； 6 號救助隊：革除陋習，保護家園。 乙。是呀。環(huán)境保護還要靠大家。很多垃 圾都是可以回收再利用的，下面來看看我們班小巧手們是如何變廢為寶，將廢品變化成神奇的物品。 甲：請問，你用什么制成了這樣東西。（出示環(huán)保廢品利用作品）乙：真是太有創(chuàng)意了，看這些原本被我們丟棄的廢品，經(jīng)過我們的巧手裝扮，搖身一變，成了生活的小幫手，看來，只要你是個有心人，你就能為環(huán)保出一份力。同學們，你們發(fā)現(xiàn)了哪些有創(chuàng)意的的環(huán)保金點子啊。（配樂交流） 甲。啊，我們能為環(huán)保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那么我 第 17 頁 共 19 頁 們的生活環(huán)境就會減少一些污染。 乙： 為了我們自己，為了我們的后代，為了我們共同的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動。我決定從今天起，也向父母鄰居宣傳環(huán)保，自己身體力行進行環(huán)保，你呢。 甲：我也想這么做，另外，我還編了一首《綠色環(huán)保拍手歌》。乙：哦，真的。在哪兒。甲：看。 乙。太好了，讓我們一起來拍手朗誦。 四、結束 甲：綠，從同學們的手中誕生，是大家共同創(chuàng)造了綠色天地。乙：綠是生命。甲：綠是友愛。 合。讓校園充滿綠。讓地球充滿愛。 甲。讓我們攜起手來共 同描繪家園的美好的藍圖。 合。四（ 1）中隊 ? 手拉手，和環(huán)保同行 ? 主題活動到此結束。 五、班主任總結 同學們，經(jīng)過大家的共同努力，今天的環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認識了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環(huán)保貢獻自己的一點力。我相信，只要我們自己讀自己負責，對地球負責，我們人 第 18 頁 共 19 頁 類就能在地球上永存。讓我們再次攜起手來，共創(chuàng)我們綠色的家園。 第五篇：環(huán)保主題征文比賽活動方案環(huán) 保主題征文比賽活動方案 一、活動目的 ： 讓學生關愛大自然、關注環(huán)保問題。 養(yǎng)成對生活中周圍環(huán)保的觀察、思考。 培養(yǎng)學生健康的環(huán)保道德品質。 培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。 二、負責單位。語文科組。 三、參加人員。全校學生。 四、活動時間。三月二十至四月十四日。 五、活動安排： 學習有關環(huán)保的知識、談心得體會。 征文第一階段，以 ? 地球 —— 我們的家園 ? 為主題 ， 全校性征文。其中選出 120 名參加第二階段比賽。 第二階段以 ? 我與自然 ? 為話題，限時讓 120 參賽 者競賽。 評選活動中的獲獎者。 寮步中學 第 19 頁 共 19 頁 2024 年 3 月 2 日
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