3教育工委創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會領導致辭稿-資料下載頁
2025-08-18 00:08本頁面
【正文】 行好領導指導職責。各高校、中職學校和中小學校要認真落實黨組織 “ 一把手 ” 的責任，精心謀劃、組織開展好本校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。 6 月中旬前后，各基層黨組織要全面 完成活 第 10 頁 共 12 頁 動的動員和啟動工作。 。分類指導是抓好工作的重要方法。各級各類學校黨組織應根據自身實際和黨員的崗位特點，確定各自的活動重點，使活動目標看得見，工作能落實，黨員好參加。高校黨組織要結合貫徹落實新修訂的《中國共產黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面提高教育教學質量、人才培養(yǎng)質量和科研服務質量。中等職業(yè)學校黨組織要圍繞增強基礎服務能力、促進學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力提高學生的人文素養(yǎng)和職業(yè)能力。普通中小學校黨組織要圍繞推進素質教育、深化育人模式改革、高質量 普及 15 年教育開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。民辦學校黨組織要圍繞擴大黨組織覆蓋面、充分發(fā)揮黨組織和黨員作用開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過分類指導，努力增強活動的針對性、吸引力和有效性。 。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，一定要和現已開展的各項活動和工作結合起來?，F在各級教育行政部門和各級各類學校工作任務都很重，不結合，各項活動和工作孤立的開展，不僅活動和工作的有效性會受到影響，而且會使我們連應對都會很困難。結合起來，結合好，會使各項活動和工作更充實、更扎實，事半功倍，實現相互促進。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，尤其要與建立健全 學習實踐科學發(fā)展觀長效機制、建設學習型黨組織、深化作風建設年、提高組織工作滿意度活動有機結合好，努力做到活動與 第 11 頁 共 12 頁 工作兩不誤、兩促進。 。這是有效開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要保障。要建立公開承諾制度。各級各類學校基層黨組織都要于暑期放假前研究提出自身的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，并以適當方式向師生公布，聽取師生意見。要建立活動檢查制度，各學校領導要每季度研究一次基層黨組織開展活動情況，并適時組織檢查。省委教育工委將于今年 8 月、明年 3 月以適當方式對各地各校開展活動情況進行檢查。要建立領導點評和群 眾評議制度。各學校以及上級黨組織負責人要適時對所屬單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評，實事求是地肯定成績，指出存在的問題和努力方向 。上級黨組織還要適時組織黨員、群眾對基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行多形式的評議。 。各級教育行政部門和各級各類學校都要十分重視發(fā)現、總結、推廣創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的先進典型。今年 “ 七一 ” 前夕，省委教育工委將評選表彰一批高校先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者。 2024 年 “ 七一 ” 前夕，還計劃對教育系統(tǒng) “2024 2024 年創(chuàng)先爭優(yōu)活動 ” 先進基層黨 組織、優(yōu)秀共產黨員以及開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動成績顯著的先進縣（市、區(qū)）教育局進行專項評比表彰，并評比表彰 10 名 “ 育人模范 ” 教工黨員、 10 名 “ 成才模范 ” 學生黨員。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現出來的先進基層黨組織和個人典型，各地各學校應以巡 第 12 頁 共 12 頁 回演講、事跡報告會、專題報道等形式予以大力宣傳推廣，充分發(fā)揮先進典型在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的示范帶動作用。
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