20xx春粵教版化學九下64珍惜和保護金屬資源1-資料下載頁
2024-11-19 13:46本頁面
【導讀】初步形成保護金屬資源的意識。1金屬的銹蝕條件的探究。據(jù)估計，全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料，約占全年鋼鐵產量的十分之一。裝有食鹽水的試管中，一周后，觀察發(fā)生生銹的情況。那么根據(jù)上述現(xiàn)象，請同學們思考鐵生銹與。所以，我認為鐵生銹應該與水、氧氣同時存在有關。關，如果在水中加入食鹽，則可能會加速鐵的生銹速度。原因是廢金屬會對人類的環(huán)境造成極大的污染。和分析、歸納能力。認識處理廢金屬，回收金屬的價值，提高資源意識和環(huán)保意識。
【正文】 能亂扔。要對廢金屬進行回收利用，原因是廢金屬會對人類的環(huán)境造成 極大的污染。 [展示 ]：廢金屬的回收利用。 [指導閱讀 ]課本內容。 [習題 ]： 某同學想弄清楚生銹是否必須同時有空氣和水，他將干凈的鐵釘放入 A、 B、 C三支試管中，進行研究。 如果提供：水、植物油、酒精燈、無銹鐵釘?shù)任锲罚绾卧O計一 個實驗來驗證鐵生銹的原因呢？在上圖的每支試管中畫出并 標明所 需的物質和用品。一周后，編號為 ____的試管中鐵釘最易生銹 。 課堂板書設計 珍惜和保護金屬資源 一、金屬資源的消耗 二、保護和回收金屬資源 鐵生銹的條件 涂保護膜或保持表面干燥 氧氣、水同時存在 回收 教學反思 本節(jié)在本章中的地位與作用：通過鋼鐵生銹的研究性學習，進一步提高科學探究的欲望和分析、歸納能力。認識處理廢金屬，回收金屬的價值，提高資源意識和環(huán)保意識。
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