3教育局某年上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-08-18 00:04本頁(yè)面
【正文】 入學(xué)政策，加大控輟保學(xué)工作力度，做好貧困家庭子女受教育工作，著力解決進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題，確保全縣小學(xué)輟學(xué)率控制在 %以?xún)?nèi)，初中控制在%以?xún)?nèi)，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá) 96%以上。關(guān)心重視特殊教育，“ 三殘 ” 兒童少年入學(xué)率達(dá)到 90%以上。 ，保障學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。切實(shí)抓好學(xué)生資助和精準(zhǔn)扶貧工作，按時(shí)、足額發(fā)放各種學(xué)生補(bǔ)助資金，保障困難家庭學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。繼續(xù)實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，加強(qiáng)食品安全和資金安全管理，嚴(yán)格實(shí)行原輔料 “ 四統(tǒng) ” ，讓學(xué)生吃上放心餐。 ，提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本教研為載體，抓好備、教、改、輔、訪(fǎng)、考、研常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)管理，提高課堂教學(xué)效益，向 40 分鐘要質(zhì)量。抓好教 研教改工作，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，認(rèn)真落實(shí)高 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 效課堂，組織開(kāi)展好優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、新教師技能大賽、校際交流、送教下鄉(xiāng)等教研活動(dòng)，做好課題申報(bào)、研究工作，落實(shí) “ 推門(mén)聽(tīng)課 ” 制度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 ，推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持立德樹(shù)人，深入推進(jìn)法制教育、感恩教育、挫折教育、文明禮儀教育等 “ 四項(xiàng)教育 ” ，抓好學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和安全工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 ，保障學(xué)校教師配備。進(jìn)一步完善教師流動(dòng)機(jī)制，合理調(diào)配教師，制定教師定期輪崗交流方案，繼續(xù)做好教師選調(diào)、支教、上掛學(xué)習(xí) 等工作。協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好教師招聘工作，引進(jìn)優(yōu)秀人才充實(shí)教師隊(duì)伍，逐步解決教師缺編和學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題。按照教師年度培訓(xùn)計(jì)劃，采取 “ 請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去 ” 的方式進(jìn)一步加大教師和校（園）長(zhǎng)培訓(xùn)力度，完成各種業(yè)務(wù)培訓(xùn) 4000 人次以上，對(duì) 40 歲及以下教師實(shí)施教學(xué)基本功技能考核工程，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。 ，確保校園安全穩(wěn)定。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，杜絕教育亂收費(fèi)行為，規(guī)范教材教輔資料征訂工作。加強(qiáng)學(xué)校招生工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，規(guī)范全縣招生工作。完善標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)設(shè)施設(shè)備，確保各類(lèi)考試順利 進(jìn)行。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍管理，做好同步小康教育指標(biāo)監(jiān)測(cè)工作。加強(qiáng)以防范 “ 六災(zāi)一滲透 ” 為重點(diǎn)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作，加強(qiáng)校園安全隱患排查和校園及周邊治安綜合治理。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) ，增強(qiáng)發(fā)展活力。按照《 xx 縣關(guān)于推進(jìn)教育綜合改革加快教育發(fā)展的實(shí)施方案（ 20242024 年）》，推進(jìn)教育布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置。推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)改革，擬定《 xx 職校專(zhuān)業(yè)布局調(diào)整實(shí)施方案》及《 xx 職校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。鼓勵(lì)企業(yè)參與聯(lián)合辦學(xué)，探索多種形式的辦學(xué)模式，激發(fā)職業(yè)教育活力。
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