【正文】 ，分別從認(rèn)知水平、人格完善、心理和諧、為人處事等方面講述了相關(guān)知識。通過所學(xué)，工作生活中經(jīng)常糾結(jié)的一些困難和問題得到了專家的詮釋和點(diǎn)撥，自感不僅收獲了知識、觀念，更為重要的是得到了思維的啟迪、 理念的更新、視野的開闊和精神的升華。更多的精神和內(nèi)涵，則需要我們今后去感悟、思考和探索。自己在內(nèi)心深處感悟到，今后工作生活中要堅持做人與為政、修身與立德相統(tǒng)一，提升精神境界，培養(yǎng)高尚情操，以平和的心態(tài)對人對事，以豁達(dá)的胸懷處理得失，以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會，不為浮名所累、不為私利所縛、不為權(quán)欲所惑，力爭在各方面都能做一名身心和諧并公眾所認(rèn)可的人。 四是時時處處受感動。燕園五天已悄然離去，但五天里面的記憶卻不時地浮現(xiàn)在眼前、久留在心頭，感動著回所后的時時刻刻 hellip。hellip。忘不了韓菁教授、 張春曉教授為了授課完整將課堂延續(xù)了一個多小時 。忘不了辛青峰教授為了調(diào)節(jié)大家午間時間太短帶來的乏困，不僅打開了教室里的所有燈光，而且用盡幽默逗樂大家，很短時間內(nèi)激發(fā)了大家的聽課熱情 。忘不了周旺生教授、張辛教授站在學(xué)者角度直面社會，對許多不良現(xiàn)象的尖銳評判 hellip。hellip。更忘不了蘇廳長、劉廳長、張書記放下領(lǐng)導(dǎo)身份，坐在教室第一排認(rèn)真聽課、投入答問，以及課后深情交流的神態(tài) 。忘不了尤江處長、李艷紅主任以及班主任老師忙 第 18 頁 共 20 頁 進(jìn)忙出給課堂供開水，并手提暖壺不時給大家水杯續(xù)水的身影 。尤其忘不了我們勞教單位五人在王 建鎖副局長帶領(lǐng)下趕早去課堂、遇事互提醒、生活互幫助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 hellip。hellip。瞬間的感動將銘刻成永久的記憶，燕園文化的熏陶、先進(jìn)思想的洗禮、學(xué)友情誼的溫暖都將化作無數(shù)個感動瞬間，深遠(yuǎn)地影響著自己的未來，激勵著自己向前 hellip。hellip。 目前場所工作正處在管教主體轉(zhuǎn)型期和適用法律更新期，如何應(yīng)對新的形勢和新的要求，如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)好首要標(biāo)準(zhǔn)。這是擺在我們面前的第一要務(wù)。作為所級領(lǐng)導(dǎo)干部，我們深知這次學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性，也深知廳局黨委的良苦用心和深切 期望。學(xué)習(xí)歸來，如何立足自身崗位，發(fā)揮積極作用，我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： 一要勤奮學(xué)習(xí)，爭當(dāng)解放思想、與時俱進(jìn)的代表。要善于思考，積累經(jīng)驗(yàn)，以本次學(xué)習(xí)取經(jīng)為起點(diǎn)，不斷加強(qiáng)知識儲備，自覺向書本求知，向他人學(xué)習(xí)，不做得過且過的庸人，爭做業(yè)務(wù)精良的能人。充分運(yùn)用北大所學(xué)知識，研究工作中的問題，解決好戒毒工作面臨的問題、干部思想和心理存在的問題、場所發(fā)展運(yùn)行中出現(xiàn)的問題，以及自己本職工作中存在的問題等 。要創(chuàng)新觀念，勇于探索。學(xué)習(xí)北大精神，站在發(fā)展的角度和時代的前沿，以新的視覺認(rèn)政情、懂所情、知人情，以新的理 念指導(dǎo)工作，堅決克服無所謂和無所為的思想。工作中要做到知實(shí)情、說實(shí)話、 第 19 頁 共 20 頁 鼓實(shí)勁、想實(shí)招、重實(shí)干、求實(shí)效。在制定具體工作措施前，要吃透上情、摸準(zhǔn)下情，扎扎實(shí)實(shí)地做實(shí)事、辦好事。 二要加強(qiáng)修養(yǎng)，爭當(dāng)艱苦奮斗、勤政廉潔的模范。要樹立正確的權(quán)力觀，筑牢思想防線。我們要時刻提醒自己：作為所級領(lǐng)導(dǎo)干部，要把住大節(jié)，管住小節(jié)，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑，要本著對組織、群眾和家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，健康成長，安全著陸 。要減少應(yīng)酬活動，大興埋頭苦干之風(fēng)。我們要把旺盛的精力用在工作上，撲下身 子抓落實(shí)，一心一意謀發(fā)展，在工作中尋找樂趣，體會充實(shí)的滋味，成功的喜悅 。要培養(yǎng)健康的個人愛好，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。身為場所領(lǐng)導(dǎo)，我們的一言一行、一舉一動，有可能在一定范圍營造一種風(fēng)氣、提倡一種追求、引導(dǎo)一種方向。因而我們要謹(jǐn)慎選擇個人興趣，養(yǎng)成有利于工作的愛好，有利于自身健康成長的愛好。要愛好讀書、看報，拓寬視野、提高素質(zhì) 。要愛好文化，陶冶情操，凈化心靈 。要愛好挑戰(zhàn)困難，磨練意志，提高能力 。要愛好運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)，鼓足干勁?？傊?，要養(yǎng)成積極進(jìn)取的生活愛好，樹立健康文明的作風(fēng)形象。 三要顧全大局，爭當(dāng) 奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的模范。要維護(hù)團(tuán)結(jié)，服從安排。切記北大老師所講的要有敬畏心、要懂情理法、要正確處理好各種關(guān)系等，既不越權(quán)管事，也不推卸應(yīng)負(fù)的責(zé)任，履行程序不變通，執(zhí)行制度不走樣 。要敢于碰硬，迎難而上。遇 第 20 頁 共 20 頁 到挫折不能退避三舍、止步不前，遇到麻煩不能踢皮球、繞道走，要勇于到困難大和矛盾多的地方去，勵練自己，增長才干 。要干好本職工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。要敢想敢干，要有張?zhí)邓L經(jīng)常提的思想想第一、目標(biāo)定第一、工作干第一的工作追求，敢為人先，不甘落后，在單位或部門形成你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭態(tài)勢，借助北大精神，發(fā)揚(yáng)董農(nóng) 精神，不斷開創(chuàng)工作新局面。 四要嚴(yán)于律己，爭當(dāng)組織力強(qiáng)、謙虛謹(jǐn)慎的模范。要提高組織領(lǐng)導(dǎo)水平，堅持虛心學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中接受考驗(yàn)，提高謀全局、干大事的能力。積極完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真處理各種事件，把矛盾化解在基層，問題解決在萌芽狀態(tài)，經(jīng)受起各種考驗(yàn) 。要樹立踏實(shí)穩(wěn)重的形象。切忌急于求成，急功近利。要一步一個腳印，堅持一個時期一個重點(diǎn)，一個方面一個典型，一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作抓起，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)做起，既要循序漸進(jìn)、突出重點(diǎn)，又不能錯失機(jī)遇、裹腳不前。要懂得白彥教授所講的駿馬能歷險，力田不如牛，堅車能載道，渡河不如舟 的道理，戒驕戒躁，永不滿足。 學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。通過北大學(xué)習(xí)，不僅使我增加了知識儲備，明確了努力方向，更讓我認(rèn)清了自身差距，深入思考了使命責(zé)任。我決心在今后的工作中更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、熱心工作，用行動來回報組織的培養(yǎng)，用業(yè)績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。