3機(jī)師培訓(xùn)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-08-18 00:17本頁(yè)面
【正文】 做為一名技師應(yīng)具有創(chuàng)新的思維，創(chuàng)造的行為，做到創(chuàng)造人人可為。創(chuàng)造是全民的意識(shí)，是社會(huì)的目標(biāo)，沒(méi)有不失 敗的創(chuàng)造，但不創(chuàng)造是不會(huì)成功的。創(chuàng)造需要時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)，需要大家共同協(xié)作，創(chuàng)造是一個(gè)過(guò)程，且需要耐性，體會(huì)創(chuàng)造的樂(lè)趣，達(dá)到素質(zhì)的真正體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我掌握了如何選擇創(chuàng)造課題，遵循什么樣的創(chuàng)新路線，提升的路徑、方法，這是我以前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的。 最后，做為一名技師要有帶徒的技能，只有技，沒(méi)有師，不是一名合格的技師。用合適的人做適合的事，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖?justintime（準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)），這就是用人、做事原則；做為一名技師，要從繁雜、瑣碎的常規(guī)工作中走出來(lái)，主要精力 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 搞好技術(shù)攻關(guān)、革新、生產(chǎn)疑難 問(wèn)題的解決、人機(jī)工效的改善等工作；做為一名技師就相當(dāng)于一名教練，教練不是顧問(wèn)，不提供解決方案，而讓徒弟自己去發(fā)現(xiàn)，教練不是老師，不會(huì)告訴徒弟問(wèn)題的答案，授之以魚(yú)，不如授之以漁，教練不是心理醫(yī)生，不會(huì)平復(fù)別人的情緒，而是讓徒弟自己管理情緒，教練不針對(duì)徒弟的過(guò)去，而是關(guān)心其未來(lái)，教練 對(duì)人不對(duì)事 ， 反對(duì) 對(duì)事不對(duì)人 . 通過(guò)培訓(xùn)，使我對(duì)技師的綜合素質(zhì)提升有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。老師精彩的講解，幽默的示例解釋，讓我得到了一次再教育。下一步我要將所學(xué)的創(chuàng)新、溝通、管理等先進(jìn)的管理工作方法、理念，運(yùn)用到實(shí)際工作 中，理論聯(lián)系實(shí)際，使自身的思想、業(yè)務(wù)等綜合素質(zhì)有一個(gè)真正的提升。
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