3教育局愛國主義教育方面的做法和經(jīng)驗匯報-資料下載頁
2025-08-17 20:38本頁面
【正文】 陣地載體，通過舉辦社會主義核心價值觀專場演出、中小學(xué)校 園文化藝術(shù)節(jié)、中小學(xué)生聲樂大賽、合唱節(jié)等活動，以競賽促普及，以展示促提高。 二是做好薊州區(qū)歷史文化進校園工作。依托薊州區(qū)地質(zhì)博物館、盤山、獨樂寺等豐富多彩、積極向上的歷史文化載體，開展研學(xué)旅行實踐活動，組織搜集整理薊州故事，開設(shè)薊州文化校本課程，努力推動本地區(qū)歷史文化傳承，陶冶師生情操，豐富師生文化生活，培養(yǎng)學(xué)生強烈愛祖國愛家鄉(xiāng)情懷。 三是開展 “ 小手拉大手 —— 文明路上一起走 ” 教育實踐活動。在全面加強中小學(xué)交通安全教育，養(yǎng)成良好交通文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把教育活動延伸到家庭和社會，開展家長交通 安全培訓(xùn)、公開承諾、志愿服務(wù)等一系列活動，影響和帶動家長及群眾普及交通法規(guī)，糾正交通陋習(xí)，培養(yǎng)良好交通習(xí)慣，達到 “ 教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會 ” 的活動目 第 6 頁 共 6 頁 的，實現(xiàn)學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧，為構(gòu)建一個安全有序、文明和諧的新薊州做出應(yīng)有的貢獻，把愛國主義思想落實到行動之中。 四是推動學(xué)校美育 “ 一校一品 ” 項目建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校教育在精品課程、品牌活動、體育藝術(shù)特長和高水平社團的引領(lǐng)作用，全區(qū)中小學(xué)校因地制宜開展特色項目創(chuàng)建活動，通過組建常態(tài)學(xué)生藝術(shù)社團，開展聲樂、器樂、舞蹈、 戲劇、美術(shù)、設(shè)計、工藝、攝影誦讀、演講等實踐活動以及曲藝、年畫、飛镲、書法、篆刻、剪紙等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承活動，校校打造自己的育人特色，不斷提高育人的實效性。
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