20xx春蘇科版物理八年級下冊第九章力與運動word復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2024-11-19 13:29本頁面
【導(dǎo)讀】1．知道二力平衡及二力平衡的條件．2．理解物體的慣性，能表述牛頓第一定律．。3．知道力的作用效果．。4．知道什么是運動狀態(tài)的改變，知道力是物體運動狀態(tài)改變的原因．?！豪}1』如圖，“奔馬”模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上，下列分析中正確的是。D．“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對相互作用力。的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動，若此時將手的握力增大到30N，則手與油瓶之間摩。小車將____________運動，小車的速度大小和運動方向?qū)_______。B．子彈離開槍口后，能繼續(xù)向前飛行很遠(yuǎn)。C．同一跳遠(yuǎn)運動員，“助跑式跳遠(yuǎn)”比“立定式跳遠(yuǎn)”的距離大。D．汽車在剎車或啟動時，乘客會有前傾或后仰的感受?！壕毩?xí)』6．如圖所示，乘客從一定高度自由釋放一小球，當(dāng)汽車______________（填“勻。速”、“加速”或者“減速”，下同）行駛時，球落在B處；當(dāng)汽車______________行駛。主要表示物體具有慣性．
【正文】 此可判斷 ( ) A．小車突然做加速運動 B．小車突然做減速運動 C．小車保持勻速運動 D．小車可能做加速，也可能做減速運動 1．下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是 ( ) A．汽車急剎車時，乘客的身體會向前傾 B．火車 啟動后，速度越來越大 C．從槍口射出的子彈在空中能繼續(xù)飛行 D．百米賽跑運動員到達(dá)終點后，不能立即停下來 2．在下列各種現(xiàn)象中，不是利用慣性的是 ( ) A．紙飛機(jī)離開手以后，還會繼續(xù)飛行（如圖甲所示） B．汽車啟動后加速運動（如圖乙所示） C．將錘柄在固定的物體上撞幾下，錘頭就牢牢地套在錘柄上了（如圖丙所示） D．跳遠(yuǎn)時利用助跑，使自己跳得更遠(yuǎn)（如 圖丁所示） 3．如圖所示，木塊放在 表面光滑 ． ． ． ． 的小車上并隨小車一起沿桌面向左做勻速直線運動．當(dāng)小車遇障礙物而突然 停止運動時，車上的木塊將 ( ) A．立即停下來 B．立即向前倒下 C．立即向后倒下 D．仍繼續(xù)向左做勻速直線運 動 4．體重為 500 N的吳力同 學(xué)用雙手握住豎 直的竹竿勻速上攀，他所受的摩擦力 ( ) A．等于 500 N，方向向下 B．等于 500 N，方向向上 C．大于 500 N，方向向下 D．大于 500 N，方向向上 5． 如圖所示，一重為 G 的物體 A，隨傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運動，不計空氣阻力，請畫出物體 A受力情況的示意圖．
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