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3教代會第一次會議校長工作報(bào)告-資料下載頁

2025-08-17 20:26本頁面
  

【正文】 四、實(shí)行開放辦學(xué) 向 前延伸 指由高中階段向初中甚至小學(xué)階段延伸。我們要與優(yōu)質(zhì)初中、優(yōu)質(zhì)小學(xué)建立起良好的交流關(guān)系和合作關(guān)系,為學(xué)校的發(fā)展建立起長遠(yuǎn)而穩(wěn)定的生源基礎(chǔ)。 向后銜接 指要與一流高校加強(qiáng)聯(lián)系,尋求高校的支持 。要讓高三畢業(yè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)多個(gè)方向分流 。同時(shí)將進(jìn)入國際一流大學(xué)的學(xué)生要納入高考評估體系。 向外拓展 指石室中學(xué)的辦學(xué)行為不能閉關(guān)自守,一定要積極與外界聯(lián)系。第一,我們要把生源基地拓展到 XX 縣區(qū)外,發(fā)展到地市州 。第二,我們要開設(shè)石室講堂,激勵(lì)學(xué)生成為一流人才 。第三,成 第 14 頁 共 16 頁 立石室校友會和校友董事會,為學(xué)校發(fā)展提供咨詢,打破學(xué)校發(fā)展中的資金瓶頸 。第四,繼續(xù)辦好劍橋高中課程班和孔子學(xué)堂,繼續(xù)開辦國際性的班級與項(xiàng)目,甚至可以再引進(jìn)一個(gè)管理規(guī)范、聲譽(yù)較好的項(xiàng)目,與劍橋班項(xiàng)目形成良性競爭態(tài)勢,協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展。 五、實(shí)現(xiàn)一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展 六統(tǒng)一 石室中學(xué)目前形成了文廟校區(qū)和北湖校區(qū)一校兩區(qū)的格局。一校兩區(qū)管理模式的核心是兩個(gè)校區(qū)實(shí)行六統(tǒng)一的一體化管理,即統(tǒng)一辦學(xué)思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子、統(tǒng)一人事、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一經(jīng)費(fèi)。 勤交流 要實(shí)行干部交流,教師交流,學(xué)生交流,還要實(shí)行教育教學(xué)成果的交流。 全流通 兩個(gè)校區(qū)要實(shí)行干部、教師和職工的全流通。 共發(fā)展 我們的最終目的是一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展,兩個(gè)校區(qū)都要樹立質(zhì)量為上和榮辱與同的意識,抓住機(jī)遇快速發(fā)展,共同發(fā)展。 六、編寫校本教材 在新一輪課程改革中,校本教材建設(shè)既是目標(biāo),又是手段 。 第 15 頁 共 16 頁 既是結(jié)果,又是過程 。既是意識,又是能力。校本課程開發(fā)的根本目的是為了滿足學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的個(gè)性化需求并促進(jìn)其發(fā)展,而與之相應(yīng)的校本教材 ,則通過體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、積累學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反映學(xué)校教學(xué)工作等,推動(dòng)學(xué)校的校本課程進(jìn)一步有序化、規(guī)范化和科學(xué)化。我校啟動(dòng)校本教材編寫,正是依托石室中學(xué)的品牌效應(yīng),依靠石室中學(xué)的名師隊(duì)伍,打造出系列校本教材,進(jìn)而推動(dòng)新課程的深化改革工作。 七、成立青年教師指導(dǎo)委員會 針對青年教師數(shù)量成倍增長的狀況,成立以校長為主任、兩校區(qū)分管教學(xué)的校級干部為副主任的青年教師指導(dǎo)委員會,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng) 。加強(qiáng)學(xué)校層級的每月集中培訓(xùn),落實(shí)教研組層級的每周培訓(xùn),督導(dǎo)導(dǎo)師制的常規(guī)培訓(xùn),促進(jìn)青年教師的成長。 八、成立發(fā)展督導(dǎo)室 規(guī)劃發(fā)展 對學(xué)校的發(fā)展及學(xué)校師生的發(fā)展作出長遠(yuǎn)的規(guī)劃。 督導(dǎo)工作 對各處室的常規(guī)工作及規(guī)劃工作進(jìn)行督導(dǎo)。 執(zhí)行評價(jià) 建立起比較完善的處室工作評價(jià)體系,對各項(xiàng)工作進(jìn)行落實(shí)與監(jiān)督,將執(zhí)行各項(xiàng)評價(jià)評估。 第四部分:工作反思 第 16 頁 共 16 頁 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論水平 智慧辦學(xué),穩(wěn)定中謀發(fā)展 積極探索,創(chuàng)新工作思路 加大力度,提高教學(xué)質(zhì)量 積極推行,強(qiáng)化素質(zhì)教 育 均衡教育,做出名校示范 全體教職工同志們,石室中學(xué)在過去的一年里取得了一定的成績與發(fā)展,這離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),離不開全校教職工的辛勤工作,離不開全體教職工家屬的理解支持。在接下來的工作中,我們一定要振奮精神,抓住機(jī)遇,認(rèn)真工作,大力發(fā)展。我相信,有全體教職工的齊心協(xié)力,同心同德,石室中學(xué)一定能在前進(jìn)中把握機(jī)遇,在機(jī)遇中實(shí)現(xiàn)跨越,在跨越中成就卓越,在新的發(fā)展時(shí)期,創(chuàng)造石室中學(xué)更加輝煌的業(yè)績。 謝謝大家。
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