【正文】 本處室具體實(shí)施方案和建設(shè)節(jié)約型校園行動(dòng)的目標(biāo)責(zé)任制，確保各項(xiàng)節(jié)約措施落實(shí)到位。 明確責(zé)任分工，具體分解落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)，要將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材和保護(hù)環(huán)境工作的目標(biāo)及措施，具體進(jìn)行分解落實(shí)，做 第 27 頁(yè) 共 33 頁(yè) 到人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)，注意每一個(gè)節(jié)約環(huán)節(jié)，堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞。 建立監(jiān)督機(jī)制，狠抓各項(xiàng)節(jié)約措施的落實(shí)。制定嚴(yán) 格的規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)節(jié)約措施落實(shí)監(jiān) 督，成立督察隊(duì)，定期巡查，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)行為的要通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的要進(jìn)行相應(yīng)處罰。 （三）具體措施與要求 加強(qiáng)用水、用電管理。 （ 1）加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、食堂等公用部分的用水、用電管理，加強(qiáng)水電設(shè)備管路的日常檢查和維護(hù)管理，明確專人監(jiān)管，合理控制公用部位的用水用電。 （ 2）安裝或更換使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具。水龍頭盡量開(kāi)小，用完隨手關(guān)閉。堅(jiān)決杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。 （ 3）加強(qiáng)照 明用電管理。各辦公室、教室、學(xué)生寢室等場(chǎng)所要盡量使用自然光。走廊、通道等照明需求較低的場(chǎng)所，盡量安裝自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)。杜絕照明用電浪費(fèi)行為，教育全體教職員工做到下班后及時(shí)關(guān)燈，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象的發(fā)生。 （ 4）加強(qiáng)辦公電器用電管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉。禁止未經(jīng)批準(zhǔn)私自在辦公室安裝使用各種電器。 （ 5）安裝空調(diào)的辦公室和機(jī)房夏天空調(diào)溫度必須設(shè)定在 第 28 頁(yè) 共 33 頁(yè) 26 攝氏度以上，無(wú)人時(shí)要關(guān)機(jī)。 （ 6）健全用水、用電相關(guān)規(guī)章制度，強(qiáng)化成 本核算。 加強(qiáng)飲食管理，開(kāi)展 “ 節(jié)糧周 ” 活動(dòng) （ 1）自覺(jué)抵制奢侈浪費(fèi)行為，自覺(jué)做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約，樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念。 （ 2）制定文明用餐規(guī)范，大力倡導(dǎo)吃完所購(gòu)食物、不留剩飯剩菜的 “ 光盤(pán)行動(dòng) ” 。 （ 3）引導(dǎo)廣大師生員工身體力行，從我做起、從點(diǎn)滴做起，營(yíng)造節(jié)約型校園的良好環(huán)境。 加強(qiáng)辦公用品管理和辦公經(jīng)費(fèi)管理。 （ 1）嚴(yán)格控制辦公用品的購(gòu)置、使用，辦公耗材要杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。 （ 2）要充分發(fā)揮電子辦公優(yōu)勢(shì)，提倡無(wú)紙化辦公 ，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿，盡可能降低紙張消耗。節(jié)約使用稿紙、信封和復(fù)印紙，提倡雙面用紙。 （ 3）辦公室要做好審批把關(guān)工作，嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件、簡(jiǎn)報(bào)等印刷數(shù)量。準(zhǔn)確計(jì)算發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件，盡量減少會(huì)議文件印刷數(shù)量。能傳閱的文件、電報(bào)盡量傳閱，減少?gòu)?fù)印。 （ 4）加強(qiáng)通訊管理，節(jié)約電話費(fèi)。使用電話時(shí)盡量減少通話時(shí)間，嚴(yán)禁利用辦公電話私聊、長(zhǎng)聊。 第 29 頁(yè) 共 33 頁(yè) （ 5）加強(qiáng)辦公室電腦管理，嚴(yán)禁在任何時(shí)間玩電腦游戲或進(jìn)行與教學(xué)無(wú)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。 嚴(yán)格控制公用接待支出 （ 1）所有公務(wù)接待須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)控制接待規(guī)模和規(guī)格，飯菜突出地方特色，不上高檔食品，不使用高檔酒水，午餐嚴(yán)禁用酒。 （ 2）不準(zhǔn)用公款宴請(qǐng)非工作關(guān)系客人，不得以任何名義以公款相互宴請(qǐng)；不得以公款利用工作之便，安排各種娛樂(lè)活動(dòng)。勤儉操辦一切事情，嚴(yán)禁重形式、講排場(chǎng)、擺闊氣等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。 （ 3）精簡(jiǎn)會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)出差等公務(wù)活動(dòng)的管理。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)，提倡開(kāi)短會(huì)，可合并召開(kāi)的會(huì)議一律合并召開(kāi)，可合并組織的活動(dòng)一律合并組織。 （ 4）嚴(yán)格控制出差人次，堅(jiān)持出差 事前審批制度。外出參加各種公務(wù)會(huì)議、集體外出考察以及出差到省外的，均須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批。差旅費(fèi)用的報(bào)銷，嚴(yán)格按照相關(guān)財(cái)務(wù)制度執(zhí)行。 強(qiáng)化資產(chǎn)管理，提倡共享資源，杜絕重復(fù)購(gòu)置。 （ 1）健全學(xué)校資產(chǎn)管理制度。對(duì)現(xiàn)有資產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格清查、登記，各處室的資產(chǎn)要指定專人管理，更換處室負(fù)責(zé)人時(shí)要做好交接手續(xù)。 （ 2）加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有設(shè)備的管理和使用，提高設(shè)備的使用率。 第 30 頁(yè) 共 33 頁(yè) 提倡教學(xué)設(shè)備資源共享，杜絕重復(fù)購(gòu)置。 六、獎(jiǎng)罰辦法 學(xué)校每年 12 月份開(kāi)展建設(shè)節(jié)約型校園先進(jìn)處室、大隊(duì)、個(gè)人評(píng) 比表彰活動(dòng)，對(duì)于在建設(shè)節(jié)約型校園工作中表現(xiàn)突出的處室、大隊(duì)與個(gè)人予以通報(bào)表彰。 對(duì)于浪費(fèi)嚴(yán)重或破壞公物的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和賠償處罰，情節(jié)嚴(yán)重的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。 二 0 一三年四月二十四日 第五篇：節(jié)約型校園實(shí)施方案 “ 勤儉節(jié)約，從我做起 ” —— 臨港六中建設(shè)節(jié)約型校園的活動(dòng)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為目標(biāo)，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合，通過(guò)組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和 宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)約文化，建設(shè)節(jié)約文明，教育和引導(dǎo)全體師生牢固樹(shù)立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí)，不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺(jué)性，努力為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。 二、重要意義 我們充分認(rèn)識(shí)到建設(shè) “ 文明、和諧、節(jié)約發(fā)展型 ” 學(xué)校的重要意義，建設(shè) “ 文明、和諧、節(jié)約發(fā)展型 ” 學(xué)校，不僅是我校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。目前，我校正處于發(fā) 第 31 頁(yè) 共 33 頁(yè) 展的關(guān)鍵時(shí)期，各方面工作的突飛猛進(jìn)，顯示出了學(xué)校資源嚴(yán)重不足的矛盾，唯有厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)、開(kāi)源節(jié)流、提高效率，才是解決問(wèn)題、克服困難、 推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。 三、活動(dòng)主題 勤儉節(jié)約，從我做起 四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：張夫亭 成員：馮守浩曾現(xiàn)明徐巖 馮立君馮守清陳慶陽(yáng) 五、活動(dòng)安排： 本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行： （一）能源緊缺體驗(yàn)日活動(dòng) 確定 6 月 17 日為全校師生親身感受能源緊缺體驗(yàn)，要求全校師生在當(dāng)日不開(kāi)車（轎車、摩托車、電動(dòng)車）上下班，自覺(jué)騎自行車或徒步上下班。 確定 6 月 17 日為全校師生增強(qiáng)憂患意識(shí)日，要求全校師生 有意識(shí)地節(jié)約一張白紙、一支粉筆。 確定 6 月 17 日為全校教職工 “ 節(jié)約、節(jié)能日 ” ，要求全校教職工當(dāng)日有意識(shí)地步浪費(fèi)一滴水、一度電；凡在教學(xué)樓、廁所等校園內(nèi)有電的地方盡量不開(kāi)燈，有自來(lái)水的地方關(guān)好水龍頭，絕不漏一滴水。 第 32 頁(yè) 共 33 頁(yè) （二） “ 勤儉節(jié)約，從我做起 ” 長(zhǎng)遠(yuǎn)活動(dòng) 大力開(kāi)展勤儉節(jié)約。利用黑板報(bào)、廣播等陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開(kāi)展節(jié)約型社會(huì)建設(shè)和勤儉節(jié)約知識(shí)宣傳的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)： 1）把學(xué)校的 100 名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，隨 機(jī)進(jìn)行口頭和問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，得出初步調(diào)查結(jié)論。 2）以 “ 勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn) 滴的小事做起 ” 開(kāi)展一次主題班會(huì) 廣泛開(kāi)展 “ 勤儉節(jié)約人人行 ” 主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立 “ 節(jié)約資源，人人有責(zé) ” 的意識(shí)，形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)： 1）班內(nèi)組織好 “ 節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢 ” 節(jié)約活動(dòng)。要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述五個(gè)方面檢查并糾正 自己的行為缺失，自覺(jué)踐行循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡(jiǎn)樸的生活方式和適度消費(fèi)等良好習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，建設(shè)節(jié)約文化。 2）利用學(xué)校綠色網(wǎng)吧查詢水、電的來(lái)源和每年糧食、水浪 第 33 頁(yè) 共 33 頁(yè) 費(fèi)的數(shù)據(jù)及其帶來(lái)的影響。讓全體學(xué)生知道我們生活中水、電的來(lái)源及每年我國(guó)糧食浪費(fèi)的數(shù)據(jù)和水資源浪費(fèi)的數(shù)據(jù)。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學(xué)們知道浪費(fèi)所帶來(lái)的巨大危害。 3）節(jié)能小竅門(mén)、小發(fā)明、小制作比賽展示活動(dòng)。以節(jié)能為主題，日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)能小竅門(mén)、小發(fā)明展示活動(dòng)；以日常生活廢品、廢 物為原材料，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行 “ 變廢為寶 ” 小制作。 期末認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲，表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作，推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開(kāi)展。