【導讀】東部經(jīng)濟最發(fā)達,主要的城市,原因主要是_______________。干管道經(jīng)過的F處是__________。G處是當前我國重點開發(fā)的以______省為中心的能源基地。是新的戰(zhàn)略接替區(qū)。4.西部地區(qū)的能源消費需求.到開發(fā),試從以下幾個方面分析其原因?盆地、鄂爾多斯高原等,氣候干旱,的勘探、開發(fā)帶來了很大的難度。氣勘探、開發(fā)的技術(shù)要求較高。資源跨區(qū)域調(diào)配的原因
【總結(jié)】第2課時西氣東輸對區(qū)域發(fā)展的影響西氣東輸對區(qū)域發(fā)展的影響分布不均煤炭1.實施西氣東輸?shù)囊饬x:有利于調(diào)配能源資源地域①_________的狀況,優(yōu)化我國以②_____為主的能源消費結(jié)構(gòu),改善沿線主要城市的③_________,促進區(qū)域的④_________。2.西氣東輸對區(qū)域發(fā)展的影響大氣質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展
2024-11-18 11:55
【總結(jié)】《資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例》說課材料我說課的課題是《資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例》,本課內(nèi)容選自人教社出版的高中地理必修3第五章《區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展》的第一小節(jié)。遵循的教學理念是:布魯納認為學習的本質(zhì)在于學生主動地形成認知結(jié)構(gòu)的過程。中學地理教學必須以學生發(fā)展為本,以地理學知識體系為載體,以學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,以提高學生的
2025-06-10 02:00
【總結(jié)】5.1資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例課時安排:1課時教學目的:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響教學重點:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響教學難點:掌握結(jié)合事例分析的能力。教具準備:有關掛圖等、自制圖表等教學方法:比較法、圖示分析法、圖示法等教學過程:一、我
2025-06-10 02:11
【總結(jié)】——以西氣東輸為例教學目標?知識與能力:?1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因?2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響?教學重點:?1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因?2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響?教學難點:掌握結(jié)合事例分析的能力。?教學方法:比較法、圖示分析法、圖示法等一
2024-11-17 17:50
【總結(jié)】第5章第1節(jié)一、選擇題讀我國四大重點工程線路示意圖,回答1~3題。1.圖中的四大重點工程中,沿線氣候變化最大的是()A.①B.②C.③D.④2.圖中的四大重點工程中,位于同一地形區(qū)的是()A.①B.②C.③D.④3
2024-11-29 02:11
【總結(jié)】?學習目標,掌握我國天然氣資源的分布和開収利用現(xiàn)狀。,理解實斲資源跨匙域調(diào)配的原因。。第五章匙際聯(lián)系不匙域協(xié)調(diào)収展?資源跨區(qū)域調(diào)配的地理背景?實施西氣東輸?shù)脑?西氣東輸對區(qū)域發(fā)展的影響?課堂小結(jié)?課堂檢測自主預習賦存密集貧乏流動性需求
2024-11-18 14:20
【總結(jié)】第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例課時安排:1課時教學目的:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因。2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響。教學重點:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因。2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響。教學難點:掌握結(jié)合事例分析的能力教具準備:有關掛圖等、自制圖表等
2024-11-26 23:39
【總結(jié)】中國主要大城市分布圖資源的跨區(qū)域調(diào)配——西氣東輸為例新疆長三角珠三角福建沿海新疆長三角珠三角福建沿海一、實施西氣東輸?shù)脑蛱烊粴馍a(chǎn)能源消費2.調(diào)整能源消費結(jié)構(gòu),改善大氣環(huán)境質(zhì)量天然氣與煤炭燃燒產(chǎn)生的粉塵比(1:148)、SO2(1:700)
2025-06-07 13:02
【總結(jié)】 綜合集訓40 資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例 A模擬精選 [2021·煙臺市模擬]2019年10月31日下午,我國第一條輸煤管道——神渭輸煤管道項目實現(xiàn)了全線727km的主體貫通。...
2025-04-03 03:20
【總結(jié)】第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例一、選擇題(每小題4分,共52分)(2021·遼寧錦州質(zhì)檢)下圖為我國“南水北調(diào)”東線部分線路圖。讀圖回答1~3題。()、珠江流域、漢水流域、長江流域、遼河流域、黃淮流域、海河流域、渭河流域、黃河流域“南水北調(diào)”
2024-11-28 22:10
【總結(jié)】第一篇:【志鴻優(yōu)化設計】2014年高考地理一輪復習資源的跨區(qū)域調(diào)配-以我國西氣東輸為例課時作業(yè)新人教版 資源的跨區(qū)域調(diào)配-以我國西氣東輸為例課時作業(yè)新人教版 (時間:45分鐘滿分:100分) 一...
2024-10-25 04:43
【總結(jié)】第五章區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例課時安排:2課時教學目的:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響教學重點:1.了解實施資源區(qū)域調(diào)配的原因2.理解資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域發(fā)展的影響教學難點:掌握結(jié)合事例分析的能力。教學方法:比較法、圖示分析法、
2024-12-09 09:31
【總結(jié)】西氣東輸對區(qū)域發(fā)展的影響建設西氣東輸工程的背景(1)社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,以煤炭為主的能源消費構(gòu)成造成的環(huán)境負面影響日益顯著。(2)為了實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我國確定將開發(fā)利用天然氣作為優(yōu)化能源消費結(jié)構(gòu)、改善能源地域分布的一項重要舉措。西氣東輸工程建設的地理條件1有可靠的資源和技術(shù)保證2具有廣闊的市場前景上海及
2025-05-12 16:52
【總結(jié)】資源的跨流域調(diào)配——以南水北調(diào)為例揚州江都抽水站?閱讀教材P62—63,結(jié)合表3-3-1“我國南方和北方水資源對比”和知識窗分析:????與什么有關???試分析該區(qū)水資源緊張的原因????3-3-1中南方河流的數(shù)據(jù),應從哪調(diào)水?有何便利條件?一、我國水資源的區(qū)域分布
2025-06-16 14:51
【總結(jié)】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以山西省為例薌城中學韓一、重要的能源資源1、人類使用的能源的分類可再生能源:水能、風能、生物能、
2024-11-18 01:39