3基層干部崗前培訓心得體會-資料下載頁
2025-08-17 18:47本頁面
【正文】 不斷學習適應新的形勢發(fā)展，堅定對黨的 信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設中，社區(qū)做到了 “ 三個有 ” ，即 “ 投入有保障，管理有秩序，指導有力度 ” 。 加大投入，改善辦學條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來 “ 一桌一椅辦黨校 ” 越來越不能吸引黨員，要使黨校適應新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學條件，利用現(xiàn)代化的教學手段勢在必行。去年，對社區(qū)黨員活動室進行裝修，先后添置了桌椅、彩電、 dvd、農(nóng)村黨員遠程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近 3000 套的 “ 農(nóng)家書屋 ” ，大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區(qū)開展黨員 教育活動提供了有力保障。 規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明，分工落實，教學計劃、課程 第 14 頁 共 16 頁 提綱、學習總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學習考勤和年終考核制度； 精配強將，保證教學質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學質(zhì)量和教學水平，在校務人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會，其中支部書記擔任社區(qū)黨校校長負總責，支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導干部擔任黨校兼職教師，使黨員 比較系統(tǒng)的學習到了理論業(yè)務知識，基層黨校自身也不斷得到完善。 二、強化創(chuàng)新意識，拓寬辦學思路 社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的 “ 長青樹 ” ，從而達到了提高黨員素質(zhì)的目的。 教育內(nèi)容上把握 “ 兩個重點 ” 。一是學習中的疑點。以“ 提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作 ”為目的，我們在社區(qū)開展學習貫徹科學發(fā)展觀活動，進一步堅定了黨員對黨的信念；結(jié)合學習貫徹科學發(fā)展觀活動重點篇目的學習，我們組織黨員開展了 “ 學黨章，談體會 ” 、 “ 學黨 章，見行動 ” 等專題討論，同時緊跟社會動態(tài)，讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現(xiàn)實問題為中心，我們組織了 “ 如何搞好基 第 15 頁 共 16 頁 層社區(qū)服務 ”“ 土地的合理利用 ” 等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責任感，使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認識。 教育形式上注重 “ 三個結(jié)合 ” 。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合：除定期的培訓、專題講座、討論外，我 們還組織舉辦一些參與性較強的活動，如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學習環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在先進性教育活動中，各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進事跡報告會》和《 XX 省新農(nóng)村建設先進典型村 —— 劉莊》，并開展了 “ 致富思源、富而思進 ” 大討論，比照先進典型，找出了自己不足，增強了黨員的先進性意識。三是辦班培訓與支部生活相結(jié)合：支部通過每月一次的支部學習生活，鞏固學到的內(nèi)容，加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創(chuàng)造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學習環(huán)境，黨員 群眾學習積極性很高， 80 多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅持參加培訓學習，并以自己對新舊社會變遷的切身感受，教育自己的家人擁護黨的領(lǐng)導，擁護社會主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡教育，不斷豐富學習內(nèi)容，公開學習開展情況，收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學習、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用， 第 16 頁 共 16 頁 不文明現(xiàn)象勸一勸，不衛(wèi)生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區(qū)建設。同時通過積極開展結(jié)對 共建活動，增強黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識。根據(jù)上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年，社區(qū)共舉辦了黨員培訓班 12 期，參加學習培訓受教育人數(shù)達 300 余人次，參訓面達 95%以上。 三、注重實效，基層黨校辦學出成果
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