3國旗下致辭稿小學(xué)環(huán)境3篇-資料下載頁
2025-08-17 18:22本頁面
【正文】 同學(xué)都來自農(nóng)村，但是作為擺馬德鋼希望小學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正，努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟，不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生，更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為，敗壞了個(gè)人形象。如果 你彎腰一撿，不僅美化了校園環(huán)境，更提高了個(gè)人素質(zhì)。 曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道，有兩個(gè)外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個(gè)人離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過 hellip。hellip。這時(shí)那兩個(gè)外國人來了，他們卻很特別，其中一個(gè)彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。 作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做。應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢。我們?cè)摬辉?這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境。該不該把廢物丟在地上。該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印。我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該。那么，我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境 。 該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝 。該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為。要，我們肯定要。明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)， 第 7 頁 共 7 頁 同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí)，從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。做到不從一片垃圾上跨過。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng) 肩負(fù)起環(huán)保的重任。 讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來，爭當(dāng)校園環(huán)保衛(wèi)士，把我們的校園建設(shè)得更美好。 我的國旗下講話完了，謝謝大家。
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