3和諧教育心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 17:14本頁(yè)面
【正文】 稚走向成熟，作為學(xué)生，我們應(yīng)虛 心接受老師的教育，尊重老師的勞動(dòng)，產(chǎn)生奮發(fā)向上的動(dòng)力。 建立和諧的同學(xué)關(guān)系，應(yīng)該體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)互助上，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，使他們感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間不應(yīng)敵我相對(duì)，注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，保持良好的心態(tài)，寬容待人。 講究誠(chéng)信，禮貌待人，做文明學(xué)生，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，實(shí)事求是，不能言而無(wú)信，同時(shí)，對(duì)待別人要有禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要打招呼，見(jiàn)到朋友問(wèn)聲好。 總之，和諧校園并不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋，問(wèn)題被擱置的 “ 穩(wěn)定局面 ” ，而是學(xué)校教育與社會(huì)、家庭教育和諧發(fā)展的教育 合力。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默契。
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