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3和諧社會是一個共享的社會-資料下載頁

2025-08-17 17:13本頁面
  

【正文】 括:各級財政對教育的撥款,城鄉(xiāng)教育費附加,企業(yè)用于辦中小學(xué)的經(jīng)費,校辦產(chǎn)業(yè)減免稅部分)占國民生產(chǎn)總值的比例,本世紀(jì)末達(dá)到 4%。 ” 但實際情況怎樣呢。 2024 年、 2024 年、 2024 年教育支出占 gdp 的比重分別為 %、 %、 %。按照 2024 年的情況看,要達(dá)到 4%就需要增加 個百分點的 gdp, 個百分點的 gdp 是多少呢。按照 2024 年 萬億元的 gdp 計算,就是 2202 億元。這是一個巨大的數(shù)字,需要政府 第 5 頁 共 5 頁 有巨大的決心。 其四,建立健全文化權(quán)益援助機制,切實維護低收入和特殊群體的基本文化權(quán)益,實現(xiàn)文化權(quán)益的共享。共享不僅有經(jīng)濟利益的共享,還有文化權(quán)益的共享。要采取政府采購、補貼等措施,開辟服務(wù)渠道,豐富服務(wù)內(nèi)容,保障和實現(xiàn)城市低收入居民和農(nóng)民工群體的基本文化生活需求;國有博物館、美術(shù)館等公共文化設(shè)施應(yīng)當(dāng)免費或優(yōu)惠向殘疾人、老年人等群體開放,使這些群體享受到免費 的文化服務(wù);要通過援贈設(shè)備器材和文化產(chǎn)品、共享文化資源、業(yè)務(wù)合作、人員培訓(xùn)、工作指導(dǎo)等方式,通過東部地區(qū)對西部地區(qū)、城市對農(nóng)村開展 “ 一幫一 ” 對口支援活動,幫助農(nóng)村和西部地區(qū)解決文化產(chǎn)品和服務(wù)相對缺乏的問題,支持其文化建設(shè)。
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