3關(guān)愛留守先進(jìn)事跡材料-資料下載頁
2025-08-17 16:56本頁面
【正文】 興趣。孩子是生活在集體中的，他們的很多習(xí)慣都是在集體中慢慢形成的，所以一個健康的集體，一個學(xué)風(fēng)濃厚、班風(fēng)純正的集體對每個孩子的成長都很重要。要做好留守兒童的教育首先要建設(shè)一個好的班集體?？赏ㄟ^多種形式的班集體活動讓他們學(xué)會與人分享、學(xué)會寬容、學(xué)會禮貌待人、學(xué)習(xí)感恩、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活等。在集體內(nèi)開展競爭與合作，掀起比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比進(jìn)步的高潮，給他們找到學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)他們愛學(xué)的興趣。 總之，我和同學(xué)們一起為留守兒童搭起一片快樂的天地。 第五篇：關(guān)愛留守兒童先進(jìn)事跡關(guān)愛留守兒童先進(jìn)事跡 xx 鎮(zhèn) xxx 村 xxx，男， 19xx 年 6 月出生，高中畢業(yè)，現(xiàn)在讀一村一名大學(xué)生， 20xx 年加入中國共產(chǎn)黨， xxx 村村委會副主任，黨總支委員，團(tuán)支部書記兼民兵連長。 xxx 村共有 1760 人， 496 戶， 6 歲以下的幼兒 120 人， 6 歲以上的兒童 144 人，其中留守兒童占兒童的 7%，共計(jì) 19 人。 這些留守兒童在農(nóng)村的現(xiàn)狀與問題。 由于較長時間父母不在身邊，年邁的祖父輩文化水平不高，既沒有教育的經(jīng)理，也缺乏教育的藝術(shù)，而有的親 戚和朋友的責(zé)任心更差，形成留守兒童教育管理的盲區(qū)。 由于不在父母身邊，情感需求得不到滿足，缺乏與父母之間深層次的感情溝通。缺失的情感容易導(dǎo)致劉叟兒童孤僻、自 第 11 頁 共 12 頁 卑、精神壓抑、性格孤僻不愿與老師和同學(xué)溝通，從而導(dǎo)致行為習(xí)慣較差，并且較易產(chǎn)生心理失衡，道德示范行為失控。 由于父母長期外出務(wù)工的家庭，家庭教育氛圍較差，孩子學(xué)醫(yī)缺乏自覺性、主動性和刻苦鉆研精神，在生活、學(xué)習(xí)中往往缺乏熱情和愛心，逆反心理重，上進(jìn)心不強(qiáng)。 2024 年在縣團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下， xxx 村 xxx 成立了留守兒童 工作站，并配備了一臺電腦，一部固定電話，每天星期天， xxx同志帶領(lǐng)這些留守兒童到留守兒童占與自己的父母進(jìn)行視頻聊天或是打電話那種。很多天沒見，骨肉親情相見的場面確實(shí)讓人感動。家長從重可以了解到孩子的學(xué)習(xí)情況、生活情況、身體情況、道德規(guī)范情況、健康成長情況，孩子看到自己的父母，可以請教自己學(xué)習(xí)中的困難題目和一些開心的事情與家人分享，使得他們學(xué)習(xí)更有動力，生活充滿著希望。 xxx 同志除了幫助孩子們與其父母進(jìn)行視頻聊天，孩紙孩子們唱歌、跳舞、朗誦古詩、玩游戲，并且他自己也融入進(jìn)去，與他們一起活動，有個村 民路過聊侃地說你整天和一些孩子玩，也玩得有什么 勁 嗎。 xxx 回答： 孩子們的健康成長是全社會的共同責(zé)任，祖國的希望還靠下一代，哪一家沒有孩子，大人都是從小孩子走過來的，跟孩子們在一起玩，孩子們的快樂，那就是我最大的快樂，不信你也來試一試 。從那以后，參加這些活動的人越來越多，還有家長帶著自己的孩子來本村的小學(xué)教師等。 第 12 頁 共 12 頁 xxx 同志不僅自己參與，還爭取了有關(guān)部門、政府和社會的大力支持，實(shí)行一幫一活動，大手牽小手，走訪困難戶，推動省級生態(tài)文明示范點(diǎn)的發(fā)展起到了一定的左右，使整個村里充滿著陽光和孩子們的 歡聲笑語。
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