【正文】 金鏈，而且是一條增值鏈，物料在供應(yīng)鏈上因加工、包裝、運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程而增加其價(jià)值，給相關(guān)企業(yè)都帶來(lái)收益。在低碳經(jīng)濟(jì)下，單個(gè)企業(yè)走低碳化的道路很難應(yīng)對(duì)充滿變數(shù)和不確定性的市場(chǎng)，必須要通過(guò)供應(yīng)鏈的低碳化來(lái)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)份額。要實(shí)現(xiàn)整個(gè)供應(yīng)鏈的低碳化，需要在每一個(gè)環(huán)節(jié)和流程盡可能做到低碳化，這包括原材料的采購(gòu)、產(chǎn)品研發(fā)制造、物流和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，以及產(chǎn)品的最終被使用。 第五，進(jìn)行低碳化消費(fèi)的宣傳，培育市場(chǎng)。企業(yè)既是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參與者，又是推動(dòng) 社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)步的主要力量。 第 21 頁(yè) 共 26 頁(yè) 作為企業(yè)，無(wú)論是從自身的經(jīng)濟(jì)利益考慮，還是從履行社會(huì)責(zé)任來(lái)考慮，應(yīng)成為低碳經(jīng)濟(jì)的引領(lǐng)者。能否推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)和企業(yè)自身的發(fā)展，最終要看市場(chǎng)的回應(yīng)。企業(yè)要在廣大消費(fèi)者中積極宣傳低碳消費(fèi)模式，強(qiáng)化大眾的生態(tài)理念，使消費(fèi)者選擇和接受低碳生活方式。 第六，轉(zhuǎn)變自身觀念，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇。在廣泛提倡低碳的大環(huán)境下，企業(yè)研發(fā)和推廣低碳產(chǎn)品，有助于企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任，維護(hù)和提升企業(yè)形象，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)，從而產(chǎn)生良好的公共關(guān)系，有利于市場(chǎng)和消費(fèi)者對(duì)企業(yè)及其品牌產(chǎn)生良好的認(rèn)知。目前，低碳經(jīng)濟(jì)尚處于起 始階段，進(jìn)入低碳行業(yè)的企業(yè)相對(duì)較少，競(jìng)爭(zhēng)并不是很激烈，市場(chǎng)空間非常廣闊，企業(yè)搶先進(jìn)入該領(lǐng)域，可以較早的占領(lǐng)市場(chǎng)，獲得較高的市場(chǎng)份額和經(jīng)濟(jì)利益；可以提高企業(yè)的創(chuàng)新能力及科技水平，從而大幅提高企業(yè)的整體實(shí)力，獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)： 低碳減排作為一種為大眾廣為認(rèn)可的說(shuō)法，已經(jīng)不再是各國(guó)在紙上談兵的方案了，在當(dāng)今這個(gè)發(fā)展利益加快的時(shí)代，為了保護(hù)地球大家不得不采取這個(gè)必要的措施。然而面對(duì)這個(gè)大環(huán)境我國(guó)這個(gè)發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際貿(mào)易必然會(huì)因?yàn)楦黜?xiàng)條件的不健全而受到一定的影響甚至是沖擊，為了更 好地應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題中國(guó)必須要順應(yīng)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，通過(guò)自身的努力實(shí)現(xiàn) “ 低碳 ” ，加快 第 22 頁(yè) 共 26 頁(yè) 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)低碳技術(shù)國(guó)際合作，積極推動(dòng)和參與國(guó)際碳減排協(xié)議談判，堅(jiān)持《京都議定書(shū)》和ＷＴＯ基本原則，維護(hù)自身利益，只有這樣我國(guó)的企業(yè)才可以在世界市場(chǎng)上立足。 第四篇：節(jié)能減排調(diào)查問(wèn)卷節(jié)能減排，低碳生活之早餐十三問(wèn) —— 日為全國(guó)節(jié)能宣傳周 日為全國(guó)低碳日 （ ） a 會(huì) b 不會(huì) c 看心情 。（ ） a 有，經(jīng)常做 b 有節(jié)能意識(shí)，但經(jīng)常忘，偶爾做Ｃ沒(méi)有 3.電腦或其他電器暫時(shí)不用時(shí)，是關(guān)閉電源還是設(shè)成待機(jī)（睡眠）狀態(tài)。（ ） a 關(guān)閉電源 b 設(shè)成待機(jī)狀態(tài) c 開(kāi)著放在那不管 第 23 頁(yè) 共 26 頁(yè) d 有時(shí)待機(jī)，很少關(guān)機(jī) 。（ ） a26 度以上 b20— 25 度 c20 度以下 d 不用空調(diào) 。（ ） a 愿意 b 無(wú)所謂，比普通電器貴的不多的會(huì)考慮買(mǎi) c 不愿意 。（ ） a30元以下 b30— 50元 c50— 100元 d100元以上 在國(guó)家實(shí)行的節(jié)能限電措施是否合理有效。（ ） a 合理，達(dá)到了節(jié)電的目的 b 不合理，沒(méi)啥用 c 不知道，不了解 紙多嗎（ ）Ａ很多 第 24 頁(yè) 共 26 頁(yè) Ｂ很少 Ｃ一般 d 沒(méi)關(guān)注過(guò) ９ .你或你的家人在日常生活中做過(guò)哪些節(jié)電措施。（可多選）（ ）Ａ養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣 Ｂ睡覺(jué)時(shí)盡量關(guān)燈 Ｃ使用節(jié)能燈 Ｄ使用冰箱等電器時(shí)盡量不浪費(fèi)１０ .就目前而言你覺(jué)得院公司哪種資源最為浪費(fèi)。（ ） Ａ紙張 Ｂ電能 Ｃ水 １１ .平時(shí)最喜歡哪種出行方式（ ） Ａ自行車(chē) Ｂ大眾交通工具（公交、地鐵） Ｃ汽車(chē) Ｄ步行１２ .你認(rèn)為節(jié)能減排的缺陷是（ ）Ａ環(huán)境保 護(hù)法制不夠健全 第 25 頁(yè) 共 26 頁(yè) Ｂ公民的參與意識(shí)不高 Ｃ企業(yè)一經(jīng)濟(jì)利益為主，社會(huì)擔(dān)當(dāng)不夠 １３ .你認(rèn)為對(duì)節(jié)能減排應(yīng)該采取什么措施（ ） Ａ政府或企業(yè)采取措施管理 Ｂ大力宣傳節(jié)能減排，提高人們的節(jié)能意識(shí) Ｃ從身邊小事做起，人人有責(zé) 第五篇：節(jié)能減排問(wèn)卷調(diào)查節(jié)能減排問(wèn)卷調(diào)查、演講與討論 （鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際，分析和解決問(wèn)題、創(chuàng)新能力、書(shū)面與口頭表達(dá)能力）班級(jí)姓名學(xué)號(hào) 案例分析：材料一：我校健翔橋校區(qū)，教室、衛(wèi)生間、門(mén)廳、走廊的電燈 有 “ 長(zhǎng)明燈 ” 現(xiàn)象。 “ 長(zhǎng)明燈 ” 指教室、衛(wèi)生間無(wú)人，但燈亮，長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人關(guān)閉；門(mén)廳燈白天長(zhǎng)明，無(wú)人關(guān)閉；一個(gè)大教室，只有幾個(gè)學(xué)生，但是，室內(nèi)所有燈都亮著。 材料二。我國(guó)發(fā)電 80%用煤炭。煤炭發(fā)電污染空氣，排放硫等有害氣體，是造成全球變暖的重要因素之一。 問(wèn)卷：（請(qǐng)實(shí)事求是回答，在選項(xiàng)字母上打鉤） “ 長(zhǎng)明燈 ” 時(shí)，你是否能主動(dòng)、自覺(jué)關(guān)閉“ 長(zhǎng)明燈 ” 。 a 不能 b 有時(shí)能 c 能 “ 長(zhǎng)明燈 ” 無(wú)人關(guān)閉的最主要原因。 第 26 頁(yè) 共 26 頁(yè) a關(guān)閉 “ 長(zhǎng)明燈 ” 與學(xué)生利益沒(méi) 關(guān)系 b沒(méi)有必要管這些 “ 閑事 ” c 每天很忙，顧不得這些 d 其它 、文化建設(shè)理論，分析“ 長(zhǎng)明燈 ” 無(wú)人關(guān)閉的深層次原因。 答： ，找出關(guān)閉長(zhǎng)明燈的長(zhǎng)效、根本措施。 b a 加強(qiáng)學(xué)生節(jié)能減排教育 b 建立關(guān)閉 “ 長(zhǎng)明燈 ” 制度。白天上課時(shí)，每個(gè)教室由一名學(xué)生 “ 志愿者 ” 負(fù)責(zé)關(guān)閉教室、衛(wèi)生間、門(mén)廳、走廊 “ 長(zhǎng)明燈 ” ；晚自習(xí)時(shí)和 “ 雙休日 ” ，由若干勤工儉學(xué)學(xué)生每小時(shí)檢查每個(gè)樓層的 “ 長(zhǎng)明燈 ” 。 c加強(qiáng)學(xué)生節(jié)能減 排教育與建立關(guān)閉 “ 長(zhǎng)明燈 ” 制度相結(jié)合。 d 你創(chuàng)新其它解決辦法，現(xiàn)在下面：