【導讀】元素化學性質(zhì)主要由_____________決定,A、在生物細胞中的質(zhì)量分數(shù)鈉為%,氧為65%。B、鈉的相對原子質(zhì)量為23,氧為16。X與Y形成的化合物的化學式為()
【總結(jié)】水的組成純凈的水是一種純凈物、化合物、氧化物水是由氫元素和氧元素組成。每個水分子是由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。電解水的化學方程式:2H2O===2H2?+O2?正極
2024-11-07 16:00
【總結(jié)】請回憶:純凈物.混合物.單質(zhì).化合物和氧化物的概念單元3構(gòu)成物質(zhì)的微粒?目標?1.知道物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的(分子.原子.離子)?2.掌握元素的概念?3.理解元素符號的意義?4.掌握相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量的概念一、物質(zhì)由微粒構(gòu)成
2024-11-06 20:02
【總結(jié)】初初三三化化學學第第三三單單元元試試卷卷(試題內(nèi)容:物質(zhì)構(gòu)成的奧秘)題號一二三總分得分溫馨提示:1、?認真審題,?獨立思考,?準確作答,?體驗成功!?2、相對原子質(zhì)量:C—12,H—1,O—16,N—14,Cl—,S—32。一、選擇題(本大題包
2024-11-11 04:10
【總結(jié)】科學院子校:程偉考試內(nèi)容知識點考試水平介紹了解理解掌握物質(zhì)的組成及結(jié)構(gòu)分子和原子元素原子團離子化合物和共價化合物原子結(jié)構(gòu)及示意圖化合價的涵義化合價與化學式的關(guān)系金屬元素非金屬元素稀有氣體分類存在
2024-11-06 20:00
【總結(jié)】①自然界中只有金、銀的存在形式為單質(zhì),其余的大都以化合物形式存在②金屬元素在地殼中的含量:鋁、鐵、鈣、鈉、鉀③礦石赤鐵礦(Fe2O3)黃鐵礦(FeS2)菱鐵礦(FeCO3)鋁土礦(Al2O3)黃銅礦(CuFeS2)輝銅礦(Cu2S)紅色粉末逐漸變成黑色的鐵粉,澄清石灰水變渾濁,酒精火焰處的
2024-11-06 19:58
【總結(jié)】實驗復習專題20201量筒選擇32化學現(xiàn)象描述33CO(CO2)除雜防干擾及還原氧化鐵(裝置分析)52020132探究氧化銅的催化作用(氫氣還原氧化銅裝置連接)-控制變量設(shè)計對照組620201基本儀器選擇完成某項實驗(基本操作)5%氯
2024-11-07 15:56
【總結(jié)】氮肥供作物的莖和葉生長請算出NH4HCO3、NH4NO3、(NH4)2SO4和CO(NH2)2的含氮質(zhì)量分數(shù)。(NH4)2SO4+Ca(OH)2======CaSO4+2H2O+2NH3↑2NH4Cl+Ca(OH)2=======CaCl2+2H2O+2NH3↑磷肥促進作物
【總結(jié)】泗陽縣新陽中學三大營養(yǎng)物質(zhì)課程目標知識與技能:情感價值觀:1、了解營養(yǎng)素是指蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六類物質(zhì)。2、了解蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素與人體健康的關(guān)系。聯(lián)系生物知識,同學們展開閱讀、討論,弄清人類重要營養(yǎng)成分的作用及其來源??1、認識一味追求“
2024-11-06 17:08
【總結(jié)】讓我們共同走進……初中化學實驗復習[復習目的與要求]1、了解常見儀器的名稱、圖形、用途和基本操作原理;2、掌握重要氣體制取的基本原理和方法,并根據(jù)氣體的性質(zhì)進行收集;3、根據(jù)酸、堿、鹽等物質(zhì)的性質(zhì)及相互反應,培養(yǎng)應用知識解決物質(zhì)的鑒別、推斷、除雜、共存的能力;4、依據(jù)實驗的要求和條件,設(shè)計簡單實驗,做出正確評價,培
2024-11-06 14:48
【總結(jié)】第九單元溶液課題1溶液的形成學習目標:、溶質(zhì)和溶劑概念;分溶液和乳濁液;
2024-11-06 19:59
【總結(jié)】物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(復習課)課前準備?歸納、整理本章知識要求:1、結(jié)合自己的學習心得和體會2、體現(xiàn)化學學科知識、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)3、有特色、有創(chuàng)意4、獨立完成
2024-11-19 08:00
【總結(jié)】河北省2020年理綜中考研討——陳有君●新課程的內(nèi)涵:是一種文化現(xiàn)象,是由教材、學生、教師和環(huán)境因素共同構(gòu)成的一種文化現(xiàn)象。也是一種文化活動,是師生共同進行的有計劃、有目標的文化活動。是在教師指導下,學生自主學習、自主發(fā)展活動的總和;是學生主動與教材、與教師、
2024-11-07 16:04
【總結(jié)】走進化學實驗室延安實驗中學張月英(一)藥品取用?A.取用原則?1、“三不”原則:不摸——不用手接觸藥品。不聞——不要把鼻孔湊到容器口直接聞藥品氣味。不嘗——不嘗
2024-11-07 00:23
【總結(jié)】?一、基本概念物質(zhì)混合物:空氣、海水不同種物質(zhì)單質(zhì)(同種元素):氧氣、氮氣、氫氣化合物:水、過氧化氫、氧化鋁、高錳酸鉀(不同種元素)純凈物:同種物質(zhì)(氧化物)兩種元素,其中一種是氧元素的化合物分子:保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子。原子:化學變化
【總結(jié)】在三支試管中各加入10mL水,然后分別加入約、1g、。比較三種溶液的顏色。試管編號溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)123淺較深深10g10g10g1g
2024-11-06 17:07